20、你壓到我頭發了(1 / 2)

下午就是正式軍訓了,軍訓其實是比較容易出事的環節,中暑、貧血、女孩子來親戚都需要特殊照顧,沒想到公共管理二班也因為頭發問題產生了糾紛。

有個叫朱成龍的男生頭發較長,差不多能遮住耳朵,這種小事有經驗的教官根本不會在意,偏偏今年帶隊訓練的教官是個年輕的小伙子。

教官批評了朱成龍兩句,朱成龍不服氣,心想輔導員都沒吱聲,你憑啥管我,於是就頂撞一句。

年輕的教官覺得朱成龍在挑戰自己權威,他怒氣沖沖的找了把剪刀過來,說要親自剪掉朱成龍的頭發。

事情發生時陳漢升沒在現場,他和楊世超去便利店買煙了,回來時爭執已經發生。

班級同學沒經歷過這種事,要不就是傻乎乎的看著,要不就是同仇敵愾的站在朱成龍那邊,眼看著時態越來越大,胡林語准備向班主任還有教官上級匯報,恰好撞到了回來的陳漢升。

「慌慌張張的去干嗎」陳漢升問道。

胡林語把事情簡單說了一下,正要離開的時候,陳漢升伸手攔住了,楊世超這個二百五以為陳漢升在調戲婦女,也學著伸出手,結結實實擋在胡林語前面。

「陳漢升,現在不是玩笑的時候,趕快讓開。」

胡林語著急的說道。

「你懂個錘子,報告老郭和教官上級,說不定朱成龍和那個教官都要背處分,這件事要大事化小關起門解決。」

陳漢升丟下這句話,擠到人群里嚷嚷道:「你們在搞什么玩意」

教官看了一眼,說話的學生穿著軍訓服,身材高大,嘴里叼著煙,跟個痞子一樣。

「你是誰」教官皺著眉頭問道。

陳漢升直接扔掉煙頭,明顯教官對抽煙很反感,他既然來解決問題,就不能讓雙方有抵觸情緒。

「教官你好,我叫陳漢升,公共管理二班的學生。」

陳漢升先表明自己身份,然後說道:「我提個建議,咱說話前能不能放下剪刀,免得到時候無心戳到自己或者別人。」

雖然教官沒有傷人的意思,但人在氣頭上難免情緒失控,陳某人胳膊上的牙印還在呢,誰能想到這是蕭容魚咬的。

教官的自尊心很強,冷冷瞥了一眼陳漢升:「軍訓不許留長頭發,我要幫你們剃頭!」

朱成龍這個吊人,大概全身上下最值錢的地方就是頭發了,他一聽也火了:「老子就不剪,你能拿我怎么樣」

「吵個毛,你能不能先閉嘴!」

陳漢升轉過頭,不客氣的罵了一句朱成龍。

朱成龍很給陳漢升面子,悶著頭不吱聲。

一是因為陳漢升請他們吃過飯,算是欠了人情;二是陳漢升的作風明顯是個「社會人」,朱成龍不一定怕教官,但是對酒量很好,說話帶著野性的陳漢升有些發怵。

看到朱成龍安靜下來,陳漢升又繼續勸教官,不過這次說話就多了幾分其他味道。

「教官,你是學校請來幫助我們鍛煉身體和精神,有屬於自己的任務和職責,如果首長看到你拿著剪刀,他會怎么想」

陳漢升說完,伸出手指了一下不遠處的教官上級。

教官聽了一愣,剛才的確不太冷靜,這幅場景如果被領導看到,百分百要挨批的。

不過他也沒把剪刀遞給陳漢升,自己默默的放在口袋里。

陳漢升點點頭,放在哪里都無所謂,只要別拿在手上就好,事情已經在慢慢平息,因為朱成龍和教官雙方都有顧忌,剩下來就是解釋「長發」的合理性了。