第一個選擇高二（8）班也不是因為高二（8）班就在高二（9）班的隔壁，而是因為兩個班情況比較相似，並且比較熟，付遠卓上去演講大家比較容易接受，也會比較容易引起共鳴，對於付遠卓來說壓力自然會小很多。

但即便如此，這依舊是個不太容易的事情，要知道演講可是門技術活，它跟唱歌一樣是需要天賦和技巧的，並不是有一篇好的稿子就能引起聽眾的共情，高的演講者能夠輕易調動聽眾的情緒，甚至能給聽眾洗腦，比如著名的元大人。

實際上無數著名的演說曾經改變人類的歷史，像是丘吉爾在194o年6月4日表的《我們將戰斗到底》；像是亞伯拉罕.林肯的葛底斯堡演說；像是馬丁.路德.金的《我有一個夢想》。

這些演說時至今日都在激勵著人心，也許這就是語言的魅力。

付遠卓走到高二（8）班門口的時候深吸了一口氣，如果說成默為他做了全部的鋪墊，高二（9）班的同學陪他一起努力，那么現在就是他掌控自己命運的時刻了。

成或敗，還是得看他自己。

付遠卓喜歡這種感覺，就像手握搖桿在一群街機愛好者的圍觀下與厲害的對手對戰，周圍的一切都不存在，這一刻他就是世界的中心。

下課的時候班級里是相當吵鬧的，大家各自在忙著自己的事情，聊天的聊天，做題的做題，打瞌睡的打瞌睡，講台上還有值日生在擦黑板，走廊里有好些個學生在走動。

所以付遠卓走進來的時候沒有人注意，這種情況他設想過無數遍，就像玩游戲的時候預判對手的出招一樣。

他面帶著微笑，邁著穩健的步伐快的走上了講台，站定之後，用中氣十足的聲音說道：「同學們，上午好！」

對於學生來說，這簡單的一句足夠吸引全部學生的注意力了，畢竟學生可是服從性最高的群體之一，於是整個（8）班立刻安靜了下來，所有人都有些茫然的看著站在台上的付遠卓。

等大多數人的目光投射過來的時候，付遠卓立刻說道：「我想大家一定有些奇怪『付遠卓』為什么會出現在這里，實際上在過來之前我的心里也在打鼓，我一個絕大多數人心中紈絝子弟，一個成績不夠好，一個表現很糟糕，一個十分叛逆的（9）班學生，忽然沖到別人班級想要表達些什么，會不會被趕出來」

說到這里付遠卓微笑了一下，然後搓了下手，表示自己很緊張，頓時就引起了一陣輕笑，還有人調侃道：「不會！畢竟用了你那么多優惠券。」