「辦法倒是有，但是並沒有那么簡單——而且現在情況也有些復雜了。」
艾琳娜說，心情復雜地抓住身後那只突然樹袋熊化的憨憨，無比認真地說道。
「由於烏姆里奇教授的介入，以及海格的問題，神奇動物學以及魔寵，這些肯定是魔法部未來關注的焦點內容之一，在這種情況下公然開後門無疑是最蠢不過的事情了，所以至少得找些說得過去的理由。」
「誒？找些……說得過去的理由？」
「嗯，最直觀的就是學術突破方面的貢獻，關於神奇動物領域的，或者別的一些能申請免試的東西……」
艾琳娜點了點頭，板著手指解釋著，「譬如說，協助整理神奇動物分類、成功培育魔法肉畜、馴養出新的工具類生物、捕獲或撲殺高危魔法生物、霍格沃茨特殊貢獻獎、梅林爵士團勛章這些——」
「呃，這不是……」
「沒錯，差不多相當於簡化版的海格先生特訓結果。我可以幫你去要一份題庫和計劃表。」
體味著身後的軀體逐漸變得僵硬，艾琳娜頗為愉快地眯起眼睛，微笑著說道。
那么多學習資料，如果只有海格一人用，那未免有些浪費。
作為霍格沃茨的未來守護者，她當然要想辦法讓教學資源最大收益化。
如果是混血巨人可以承受、理解的教學內容，那么霍格沃茨的其余小巫師沒道理會學得更慢，這樣一來的話，教授們也有了一個非常可靠的教學底線標准，凡是低於最低合格預期的……嗯哼？
或許是依稀覺察到了艾琳娜聲音中的危險，漢娜猛地一驚，慌慌張張地擺著手。
「不用了——我還是好好上學、賺學分好了。」
作為霍格沃茨風紀委員，她在獲取學分方面比起別的學生要有優勢多了。
依照格林德沃申請下來的特殊激勵規則，每當她制止一次違紀行為，就可以按照這次違紀行為的程度獲得部分獎勵，從基礎學分到學院分，從風紀委員考核評定到學期末的加分或者福利獎勵，種類格外豐富。
因此，或許她這學期暫時沒辦法取得魔寵馴養資格，但是漢娜肯定自己絕對比大部分同學要快。
「其實還有一個折中的辦法……」
艾琳娜看了眼忽然變得有些無精打采的憨憨，想了想，抱起懷中的小鹵味塞到漢娜手中。
「你看，鹵味一共有三個頭，我可以送給你一個——就當是共享寵物了。你最喜歡它的哪個頭？」
汪？汪！汪？！
原本舒舒服服趴在漢娜懷中的狗子猛地一驚。
小鹵味三個頭飛快地抬了起來，不安地看向自己的小主人。
不同於那些愚蠢、沒有憂患意識的動物，地獄三頭犬智商可不低，它很清楚自家的魔女大人有多么的冷酷無情，這種送頭討閨蜜歡心的事情，說不定真的能做出來——儲備糧可是給它科普了很多故事。
更不用說，它還親身經歷過一次被艾琳娜徒手打斷爪子的慘痛教訓。
「好啦，別嚇鹵味了。不過……為什么只有一個？」
漢娜沒好氣地白了一眼艾琳娜，揉了揉小鹵味毛茸茸的狗頭，有些好奇地問道。
或許是因為同樣見過漢娜訓練力量時的可怕場景，除了艾琳娜之外，在幾個小女巫之中小鹵味最親近的就是漢娜了，而另一個角度來說，住在赫奇帕奇的漢娜也算是它相處時間最多的「魔王翅膀」了。
「哦，因為另外兩個頭是赫敏和盧娜的——」
艾琳娜不假思索地回答道，但旋即飛快地反應了過來，迅速補救著，「我們大家都是朋友，所謂鹵味的一個頭只是一種比喻，我的魔寵就是你的魔寵，漢娜，你別生氣啊——我開玩笑的。」
可惜，她的補救依然晚了那么一點點。
漢娜直接站起身走了。
格蘭傑果然說的非常有道理，這個白毛團子還是毀滅吧！
艾琳娜匆匆忙忙地把小鹵味重新放在赫奇帕奇地下城的入口，朝著漢娜的方向追去。
赫奇帕奇學院的宿舍是一連排宛若根須延伸的甬道，倘若單憑她自己可能永遠也找不到會床的路。
「等等我，等等……」
她飛快地追上了前邊裝作生氣的漢娜，同時一邊思考著漢娜剛才的提問。
霍格沃茨魔寵推廣試運營，這個雖說與神奇動物學關系緊密，但是如果完全按照原有的想法進行必要關系的強綁定的話，無論是推進速度還是進程都會受到非常多的限制，或許她得想辦法並行試試？
不過，這些問題暫時可以先放放，畢竟第一批的「初始魔寵」暫時還沒運到學校。
如今的當務之急還是先哄好不開心的漢娜，剩下的事情，還是要等到高級調查官在霍格沃茨弄出些天怒人怨的事情後，再慢慢的開始反制——烏姆里奇現在才剛剛審查了三節課，黑魔防都還沒拿回來。
況且鄧布利多也不年輕了，就算再討厭烏姆里奇，她也得給校長的心臟一些休息時間。
在艾琳娜的預想中，下一次主動搞事時間至少也要在聖誕節了吧？
如果——
沒有人主動招惹她的話。
…………
第二天早晨，天氣依然是灰蒙蒙的，細雨綿綿。
吃早飯的時候，教工桌子上的海格看起來格外的疲倦，止不住地打著呵欠。
「看來海格昨晚看書看到很晚，他這樣會不會——」
漢娜的擔憂還沒冒出來，就被她自己飛快地重新咽了回去。
只見龐弗雷夫人笑眯眯地遞給了海格一杯飲料，緊接著海格的腦袋如同著火一樣，濃濃的霧氣從他的兩個耳朵、頭發不停地往上冒。不過他整個人倒是看起來精神了不少，疲倦瞬間就一掃而空了。
顯而易見，龐弗雷夫人之前說過的那種，「超超超級提神葯劑」總算找到了使用對象。
倘若效果不錯的話，霍格沃茨的師生們後續應該都會陸續享受到葯劑福利。
當然，在大范圍普及之前，現在海格身上進行短期試點，無疑是最理想的一個方式——他不僅擁有著准教授、學生的雙重特殊身份，更重要的是，他的耐葯性和接受力，可比嬌弱的學生強多了。
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好耶！