說話之人不是蘇晨還能是誰？

蘇晨之前在影印室的時候，說要打印合同，被那個眼尖的小趙，一眼就看到了鯊魚tv幾個字，要死要活地非要拿蘇晨的直播間號碼，說要去給蘇晨送個飛機。搞得蘇晨挺不好意思的，自己又不是什么大主播，搞得自己像被追星一樣，非常不習慣。

好在拿到直播間號的小趙變回了正常人，恰巧學校的影印室有負責幫忙發送快遞的服務，索性蘇晨就一並簽字寄出了合同。

這不剛剛拿了試卷過來，准備早一點到教室，看看能不能多給學生幾分鍾做試卷，剛走到走廊就見到有兩個女生在走廊說話，其中一個還說到他了，因為這個女生說的話實在有點好笑，蘇晨忍不住就回答了。

「啊——」周小小轉身看到剛剛說話的是蘇晨，頓時漲紅了臉，尖叫一聲就往教室內跑去了。

「老師好！」宮娜娜跟蘇晨打了一個招呼也落荒而逃了。

「怎么了這是？」蘇晨也沒覺得自己有多可怕啊，看著兩個跑走的學生，一頭霧水。

由於早上蘇晨特意交代過宮娜娜提醒學生下午測驗，所以學生們早早地就來了教室，對於考試，高三一班的學生還是挺重視的，這也是高三一班和高三八班的學習氛圍不同造成的，高三一班的學生更希望通過考試來驗證自己的學習情況。

高三八班則簡單多了，因為他們知道自己學得不好，不需要什么考試驗證，考試只會顯示出自己學得多么差。每一次面對自己的分數就是一種折磨。

見學生到齊了，蘇晨索性提前了十分鍾給學生們答題，畢竟高考數學答題時間是120分鍾，蘇晨連堂加上提前十分鍾也只是110分鍾，勉強足夠吧，時間上對於高三八班來說也許不公平，但從實際改卷的情況看來，即使給多高三八班20分鍾，那個成績提升得也有限，主要還是基礎的問題。

高三一班就不同了，因為基礎好，多出十分鍾來可能一些突然想不通的問題就能迎刃而解，更能考出真實的水平，這也是蘇晨樂意見到的。

因為蘇晨沒有午睡的習慣，下午倒是比上午精神了不少，有了上午的監考經驗，蘇晨也學乖了，不再坐著，而是巡堂，看看學生的答題情況，也能降低自己打瞌睡的概率。

蘇晨很滿意高三一班的狀態，試卷發下去之後，所有人都緘默不語，整個教室里回盪著學生用筆在試卷上答卷的沙沙聲，沒有交頭接耳的情況，每個人都很認真，不愧是一個尖子班，學習氛圍的確不錯，一個好的學習環境的確能對一個人造成不小的影響。

當你周圍的所有人都在認真學習的時候，你一個人也不好意思放浪形骸、隨心所欲不是？環境總會對你有一些影響的。這也是那些家長削尖了腦袋都想把自己的孩子往重點中學送的原因，即使孩子成績不好，將來考不上重點大學，但是有一群考上了重點大學的高中同學，這也是父母給你未來儲備的一些人脈。

你試想一下，等你出了社會，在銀行、在政府、在醫院、在法院等等各行各業都有自己的同學，你辦事的效率會不會提高很多？

這也是現代社會的人際關系問題，正所謂世事洞明皆學問，人情練達即文章！這是無形的財富，比真正的財富有用得多。