「比如我們學習歌德的《野薔薇》，我想，最大的溢出並不在於我們知道《野薔薇》的創作背景，《野薔薇》的表現手法以及現實意義，而在於舉一反三，思索如何創造一首等同於《野薔薇》，或者超越《野薔薇》的不朽詩篇吧？」

「……」

靜默！

原本一群看熱鬧的准備借此打擊這個上課睡覺，鼾聲如雷，頂撞教授，不知天高的家伙。誰知道，這家伙說的的確是有道理啊。

就連剛才生氣的古教授，此時面色雖然依舊嚴厲，可若是注意觀察，不難看出，已經明顯緩和了許多。

從事教育工作，尤其是高等教育這么多年來，段浪這話，無疑是說到了他的心坎上。

「繼續。」正了正色，古教授道。只是，兩個字出口，又是緊忙閉嘴，生怕這個家伙再說他打斷他說話，不禮貌。

「歌德是大家，《野薔薇》是名篇，歷經歲月洗禮，百年而不衰，足以見得，他並非表面那么簡單。」段浪道。「剛才，我在學習這首《野薔薇》的時候，曾試圖舉一反三，待徹底理解後，創作一首，但卻突然發現，她並不像我們表面上看到的那般簡單，於是，我才趴在桌子上，用了10種不同的語言來翻譯歌德這首《野薔薇》，領會其精髓……」

「嘩！」

「十種語言，真的還是假的？」

「這家伙，還真能吹牛。」

「雖然是吹牛，但還是蠻有意思的。」

……

教室里，不少學生紛紛議論。

尤其是段浪，說出十種語言領會的時候。

韓嘉寧面色都是一驚，而一側的古教授，更是瞪大了眼，像是看稀有動物一般地看著段浪。

「後來呢？」古教授忍不住地問。

「很幸運，我領會了。」目光掃了全場同學一眼，段浪有些羞澀地說道。

「同學。」古教授在略微震驚的同時，又是咳嗽一聲，正色道。「既然你領會了，我想，在場的所有人，包括我，怕是都迫不及待的想要見證一下吧？」

「啊？」段浪聞言，頓時瞪大了眼睛，有些害羞地道。「教授，我看，還是算了吧，我這個人一向低調。」

「這位同學，驕傲使人進步，虛心使人落後，上去展示一下你的才華吧。」

「雖然不清楚你是哪個系的，但是，我們挺你。」

「加油，騷年！」