第十章

上午上課之前，班長王勝用黑板擦敲了敲講台，指著黑板邊的角落貼著的一張長方形紙，綳著臉特嚴肅地望著下面：「課程表貼在這了，沒有抄過的趕緊抄一下，上午四節課是數學英語語文語文，還有作業沒交的最遲明天放學之前都趕緊交上來。」

王勝還沒走下講台，就一群人蜂擁上去抄課程表。

這時候特別流行哇哈哈小塑料瓶裝的果奶，五塊錢一板，一板六瓶，在透明塑膠袋的包裝里面會放上一張正面是哇哈哈的廣告，反面是空白課程表的宣傳紙，因為紙質不錯，課程表又不用自己動手畫，在學生之中很受歡迎。

大家抄了課程表之後就往這哇哈哈課程表里填內容，用透明膠帶貼在文具盒里面的蓋上，每天要上什么課，打開文具盒往蓋上瞅一眼就行。

班長王勝從班級窗戶看到數學老師已經到了，用鐵質的文具盒在課桌上敲了一下：「安靜，老師來了！」在數學老師進班級後，特別中正嚴肅地喊了一聲：「起立！」

班上同學就跟條件反射似的，全都彈了起來，鞠躬喊：「老~師~好~」

「同學們好。」

班長：「坐下！」

嘩啦啦又齊齊坐下。

數學老師是個年近四十的年輕男人，中等身材，圓腦袋圓臉，不苟言笑。

他目光仿佛實質性的向下掃了一圈，班上頓時像按了消音器似的，安安靜靜。他這才緩緩開口道：「你們的暑假作業我都看了，有的同學很好，都寫完了，有的同學！」他語氣陡然一厲，「暑假在家都怎么回事？」

怎么回事四個字被他說的緩慢無比，有種東廠公公側著臉斜著眼問下面屬下那種不怒自威的氣勢，頓時叫人心神一凜。

他姓王，單名一個波。

黃蓁蓁作業全部做完，倒是特別坦然地迎向王老師的目光。

他其實就是給後面不聽課的同學一個下馬威，意思是上課少給我搗亂。

如此掃視了一番，王老師才面含不滿地走到講台上，還是那種不怒自威的慢吞吞的語氣：「上學期學的內容有些人已經忘光了吧？」

已經忘光的同學接收到王老師嚴厲的眼神都害怕的低下頭。

王老師虎目含威，這才嚴厲說：「現在我們把上學期學的內容先復習一遍。」

班里八十個學生，大氣不敢出，安安靜靜的聽他講課，不管聽得懂聽不懂，都乖的跟孫子似的。

班里只有兩個大吊扇，都掛在教室中間的位置，一前一後。只有坐在二三兩組和前面的老師能扇到風，兩邊和後面的同學都悲劇死，所以成績好的，一般都被老師安排到中間兩組了。

黃蓁蓁就屬於悲劇的其中一個。

班里八十人，擠在一個教室里，滿滿當當，後面的同學都直接貼牆壁上了，又是炎炎夏日，烈日當空，即使開著窗，依然感受不到半點涼氣。