每逢假期，徐有娣都去省城她爸媽那，是以她普通話說的也不錯，但她畢竟沒有專業學過，故而有南方人的通病，平翹舌不分。

徐有娣之後就是陸擎。

陸擎一開口，就讓幾個老師眼睛一亮，在他朗讀完文章之後，就聽英語老師和旁邊老師說，我看今年可以加個男廣播員。

之後就是黃蓁蓁。

黃蓁蓁朝幾位老師落落大方地笑著用普通話說：「各位老師好。」

英語張老師極其喜歡黃蓁蓁，不僅因為黃蓁蓁英語成績好，她口語也說的流利，發音很標准。

聽到黃蓁蓁開口，英語老師同樣很驚喜，笑著用普通話回她：「黃蓁蓁，你先自我介紹一下。」

黃蓁蓁笑著張口就來：「大家好，我叫黃蓁蓁，十四歲，來自二六班，由班主任秦老師推薦來報名應選校廣播站廣播員，還請各位老師多多指導。」

其他老師對聽完都對她很感興趣，另外一個老師直接就拿著一本《少年博覽》，打開後隨便指了一片文章，「來，你把這篇文章讀一下。」

他們除了要考察學生的普通話水平，還要考察他們在朗讀課文時會不會磕磕絆絆，廣播站送過來的稿子很多都是學生們寫的臨時稿子，提前並不會背誦過，要是連一篇課文都讀的磕磕絆絆，在廣播前讀通訊稿件，豈不是讓全校人聽了都笑話？

普通話考試當中，就有一道環節，在一整本普通話考試文章當中，隨即抽取一邊朗讀，你要做到口齒清晰的同時，還不能讀錯和復讀，不然就會扣分。這讓黃蓁蓁練習了一項技能，就在讀任何一篇課文的時候，你都要有感情的去朗讀，什么叫有感情的朗讀？參考中央電視台野生動物課題中趙忠祥老師的解說方式。

就是讀的慢，學會斷句。

在遇到長句子和無法確定能一口氣不出錯的讀完整句時，聲音拖得長，比如『先帝創業未半而中道崩殂』這一句，普通的讀法就是一口氣連起來，快速就讀完了，你在朗讀的時候要這樣：『先帝~~創業未半~~而~~中道崩殂~~~~』

黃蓁蓁一篇課文朗讀完，不僅充斥著濃濃的情感，還半點都不會出錯。

到了上午放學前，秦老師就喜滋滋地走到班級，對黃蓁蓁說：「黃蓁蓁，這次廣播站選了你當廣播員，一會兒你吃完午飯就去廣播站，里面有老師在，會教你怎么做。」

王瓊激動地轉過身，羨慕的眼睛發亮：「哇！蓁蓁你當了廣播員！」

中學當廣播員就跟當主持人一樣，是一件很有面子的事。

甄選廣播員的事，老師們並沒有廣而告之，只是私下告訴了被他們推薦的學生，讓他們去辦公室，故而其他同學並不知情，現在黃蓁蓁突然被通知成為校廣播員了，他們當然驚奇。

還不等他們詢問怎么回事，黃蓁蓁就去了校廣播室，不出意外，果然看到了二五班新轉來的學生陸擎。

陸擎看上去風度很好，看到她微微笑著點了下頭，黃蓁蓁也朝他笑了一下，兩人一同往校廣播室走。

陸擎這學期新轉過來，對吳山中學還不熟，問她：「你是去校廣播室嗎？」

「是啊，你也是吧，一起吧。」

兩人到了校廣播室外，黃蓁蓁在門上敲了兩聲，聽到里面傳來一聲：「進來！」兩人才開門進去，看到里面人黃蓁蓁乖巧地叫了聲：「張老師好，學姐好。」

陸擎也跟著叫了聲。

里面兩個人，一個是二六班英語老師張老師，一個是張老師班級的學生之前的廣播員趙雲蝶。

張老師是黃蓁蓁的英語老師，對她已經熟悉，動作隨意地指著旁邊的椅子：「坐，我來跟你們說一下你們要做的事宜。」

他拿了張四a紙出來，上面填了時間和事件，說：「你們每天在早讀課上完，吃完早飯後，到上課之前，到這里來選一些學校小通訊員們送過來稿件，挑些寫得好讀。中午吃完飯後，你們可以來這里午睡半個小時，之後同樣挑一些稿件，或是趣事，或是新聞來朗讀。」

說著他將那張紙遞給兩人：「馬上就要春季運動會了，到時候運動會廣播，清明節烈士墓致辭，到時候這些你們班主任會向你們通知，現在跟你們說，你們心里有個數就行。你們剛來，這幾天趙雲蝶會帶你們幾天，之後廣播站就需要你們兩個人來做了，希望你們不辜負老師的期望。」

兩個人都表示：「老師我們會努力的！」

張老師又對趙雲蝶說：「雲蝶，這幾天你帶一帶他們。」

趙雲蝶笑著說好，等張老師出去後，將一些稿子交給兩人，「你們先從里面選幾篇你們覺得寫得好的稿子，先到外面去念熟，我先做廣播，一會兒我叫你們進來，把你們的稿子讀了。」

黃蓁蓁和陸擎對視一眼，兩人拿起桌上的一疊紙去了廣播站門外面，從里面挑了兩篇文讀。

記憶太好讀了兩遍就會背了怎么破？

黃蓁蓁讀了兩遍就停了下來，見陸擎長得滿養眼，就看著他讀。

他睫毛濃密纖長，顯得眼睛跟貓眼似的特別黑亮。

陸擎被她看的不自在，問她：「怎么不讀了？」

黃蓁蓁揚了揚手中的稿子，眨了眨眼：「全背下了。」

要問黃蓁蓁當了校廣播員有什么好處，大概就是，不用參加春季運動會8000米環城長跑？

是的，你們有看錯，是環城長跑。

八千米當然不可能把一座城還過來，所以這所謂的環城長跑也就是名頭好聽，實際上是圍繞吳山中學所在校區的整個區跑一圈。

可再小的城區，那也是8000米啊，一千米都跑累死，何況八千米？而且這不是說你跑完就完事了，這是比賽！是要拿名次的，所以不光跑的長，還要跑的快！

由於學校人多，每個班至少報名二十個人參加，在此之前是春季運動會。

黃蓁蓁因為廣播員，不需要參加運動會，只需要在廣播台不停的讀各個班級寫來的廣播稿，為自己班級加油的加油稿，及現場廣播。

比賽還沒開始，二五班的體育委員就跑來打招呼：「黃蓁蓁，到時候你要多為我們班加油啊！」

「是啊黃蓁蓁，到時候我們給你遞稿子，你一定要先讀我們班的啊！」

「把我們班說的好一點！」

體育委員將自己班級的口號拿出來給黃蓁蓁，到時候班級列方陣的時候，每出場一個就要介紹一下，順便讀班級的口號，黃蓁蓁拿過自己班級的口號，只見上面寫著：六班六班，勇往直前，友誼第一，比賽第二。

「土爆了好嗎？」黃蓁蓁強烈鄙視：「這都誰寫的？這么沒氣勢？什么比賽第二？我們班就要拿第一！」

語文課代表是個非常害羞的小mm，聽到黃蓁蓁的評價後不好意思地舉起手，羞愧地說：「我寫的。」

呃，沒想到頭一次說人不好，就當著人家面了，黃蓁蓁老臉一紅：「不好意思啊，我不是那意思，就是覺得寫的有氣勢一點，或者有特色一點，這樣我讀起來也有激情。」

體育課代表在一旁直點頭：「就是！一點不霸氣，不是我們班的風格，要是秦老師聽到說比賽第二，肯定要來教訓我們。」

語文課代表倒不是真的介意，紅著臉問：「那……那你說怎么寫？」

黃蓁蓁見她滿臉羞愧，就逗她說，「比如六班最強，除暴安良，順我者昌，逆我者亡？」

體育委員是個高大的男生，聽到黃蓁蓁的話直接就噴了，拍著桌子大笑：「好！這個好！夠霸氣！」

語文課代表終於被逗笑，含蓄地抿著唇直樂。

黃蓁蓁這才認真道：「大家一起想嘛，多想幾個，到時候挑一個最好的。」黃蓁蓁壓低聲音，「最好能把其它班都壓下去。」

「行，那我再想幾個！」體育委員振臂一呼：「所有人腦子都動起來，來來來，再想幾個口號！」

很快他們就完成了一個，交到黃蓁蓁這里來，她看了下，只見上面寫著：團結友愛，頑強拼搏，挑戰自我，超越自我。

「這個不錯。」她點頭，看向體育委員，「還有嗎？有沒有氣勢足一點的，這個挺押韻，意思也不錯，就是不夠有氣勢。」

「有氣勢啊？」體育委員急的抓耳撓腮，扯著一旁文靜內向的語文課代表，「你是語文課代表，應該你想啊，快，再想幾個。」