太子殿下手下的屬官們就很不高興：「為什么要讀書人做這種事情？讀書人種田就已經是折節，但耕種本來就是國家大事，如果能讓庄稼豐產的話倒也沒什么，可是喂馬這種事情，就算是平民也不是很願意做，怎么能用這樣低賤的職位去侮辱讀書人呢？」

老十解釋：「我的這個意見不但不是侮辱讀書人，反而是看重讀書人。

不管是種田也好，養殖也好，甚至是各種的匠作，讀書人能起的作用遠遠不是那些目不識丁的草民們能夠做到的。這些低賤的人們只是將這些馬養活了，不死而已，而讀書人卻會利用文字記錄下來所有的規則，研究其中的奧妙，才能夠讓這些行業有著驚人的改變。

這天下最終能夠研究出每行每業最終的奧妙的肯定是讀書人，大匠者，一定是識文斷字，聰明非凡。

想要讓馬業得到迅速飛躍的發展，那只能依靠讀書人，讓他們找到奧妙和規則。當然了，他們不能閉門造車，不能空中樓閣，必須得和喂馬的人養馬的人好好的學習，才能找到他們所想要找到的東西。」

老十的言論在當時是十分的前衛的，讓讀書人去操賤業有很多人都不贊同，但是經過他的這種說法，說讀書人能把所有的行業都做得很好，很多人到還是同意這樣的見解。

當下有幾個人就向太子殿下請名：「臣等願意為殿下分憂解難。」

太子自己本身就有馬官，也是認識字的，但是還談不上是讀書人。

當下隨手任命了幾位：「那就勞煩諸位了。」

可是這件事情具體要怎么辦？

太子殿下不由得又要詢問老十。

老十：「我不知道養馬具體的是需要怎么樣做，我只能拿我最近跟著小寧王後面學習的一些淺薄的意見，說給諸位聽，供大家參考。首先要給每一匹馬建立檔案，身高，體重，毛色，血緣，越詳細越好。」