西城這一片應該算是中小學校密集度比較高的地方之一，包括空直幼兒園，公安幼兒園，棉花胡同幼兒園，十三中，都扎堆在一片區域。

一到開學這一天，人頭攢動，堵車也是在所難免。

教室里面家長是不能進的，只能把孩子放到門口，老師拿個考勤表記好名字，就給哄進去。

李覽看看李和，又看看何老太太，始終不想進去。

李和朝口袋左摸摸又摸摸，掏出一塊巧克力，遞給李覽道，「拿著，進去吧。」

這個是李覽偷偷摸摸藏在口袋里，李和早上給強行搜出來的，這個年齡正是乳牙齲病高的時期，是不能多吃的。

李覽最終還是被老師領進去了，在一大堆稍微大點的孩子中間站著。

「人家不能欺侮他吧。」何老太太和許多學生家長一樣扒著門縫，貓著腰、眯著眼、想看看孩子們表現。

但是這些鬼鬼祟祟的身影，要是不知情的人看著像伺機而動的人販子。

「那得問你閨女了。」李和也透過窗戶看了一眼里面，在一群孩子里面顯得確實顯得個頭比較小，因為這里是中班。

按照按部就班的計劃，李覽這個學期應該是繼續讀小班的，可是何芳比較堅持，要求李覽升到中班去，然後秋學期可以直接讀大班，到五歲的時候就可以讀小學。

中班的孩子都比李覽大一歲或者兩歲。

在孩子教育方面，李和沒話語權，隨便何芳折騰，反正幼兒園都是玩，從小班玩到中班，也沒什么區別，雖然幼兒園也有作業，但是跨級的影響不大。

「給孩子壓力太大不好。」何老太太也同樣沒話語權，她的閨女她也說不通。

「沒事，都這么過來的。」李和覺得無所謂，如果孩子讀書沒壓力，那才叫糟糕。教育，平等的表皮下，一種制造階層分化和維持階級固化的極為精巧的隱性工具。

都在提倡所謂素質教育，學生要快樂，要從興趣出，要減負，這些沒什么問題，可就不該鄙視應試教育。

應試教育沒有任何問題，全世界任何國家想升學都要看成績。

不要說什么死讀書，書呆子，一加一等於二，一定是標准答案！

素質教育就像共產主義烏托邦，連個標准和內涵都沒有，比起一個真正可靠的應試教育模式，更像是一個美好的口號。

不但何芳不屑，李和都懶得看。

這個世界對窮孩子似乎格外殘忍，只有富人才有資格說，孩子你慢慢來。

有錢有權的不需要靠教育來逆襲，讀書懶散就懶散一點，畢竟還能出國鍍金。

當然，李和有錢，可是他的還是和何芳一條心，照樣看孩子的考試成績。

偏偏許多底層子弟也被忽悠得五迷三道，自我麻痹，自我荒廢，歡呼雀躍，而且拿他們臆測的所謂國外天堂般的課堂，為自己的既蠢又懶的人生辯白。

那真是萬劫不復。

當下的時代，生為窮人，已然不幸。加上蠢，被人賣了尚不自知。懶，則不可救葯。無他，既懶且蠢而已。

李和嘴硬，但是還是在教室門口站了一會，直到學校開始驅趕家長，才出了校門。

回到家的時候，李和才想起要找個靠譜的人接送孩子上下學。

接送孩子的好找，可是會開車的人不好找。平松、盧波、小威他們倒是會開車，可是李和不會去做找他們，那是小材大用了。

李和想了半天，沒什么頭緒，就把小威喊過來商量。

小威猶豫道，「合適的倒是有。」

「誰？」

「哥，我說出來你可不准多想。」小威見李和要火，這才急忙道，「是余搖，她會開車，不過哥你放心，我現在和她沒聯系了。」