所以，在靦腆的土登老師上台表演一個藏族民謠後，康堯請他講述了自己從莫丁村小學走出，又回到莫丁村小學任教，走上扎西老師，以及以前莫丁村那些老教師們走過的路的經歷，也順理成章地引出了楊若伊的《長大後我就成了你》！

感覺就好像在歌頌土登老師的故事，但其他老師聽起來，也同樣深有感觸。

「其實大家，不能說所有人吧，但至少我們大多數人當老師都是這樣想的，我們因為以前讀書的時候，受到了老師的關愛，所以愛上了老師這個職業，也願意將我們的愛傳遞下去，傳遞給我們的學生。」後來節目組采訪的時候，扎西老師代替土登老師回答了關於此行感受的采訪，他印象最深的歌曲，其實就是楊若伊唱的《長大後我就成了你》！

楊涵能唱的歌不多，有些還是以前唱過的「老歌」，比如《平凡之路》、《再回首》等。

值得一提的是，在唱《再回首》的時候，有一個還是闕和光歌迷的老師被楊涵邀請了上來，兩人一起合唱了這首「曾經在幽幽暗暗反反復復中追問，才知道平平淡淡從從容容才是真」。

楊涵唯一自己唱的「新歌」只有一首！

「它到底為什么，為什么，不肯停駐，

直到烏雲散去，風雨落幕，

他會帶你找到，光的來處……」

是的，楊涵唱的是毛不易的《無問》，他低沉的嗓音很適合這樣的歌曲——沒有波瀾壯闊的起伏，只是像有人用平和的語氣在娓娓地講述一段尋常的故事，而聲音的感染力還是會將你帶入這片溫暖、柔和的情緒里！

「你問風，為什么托著候鳥飛翔，卻又吹的讓他慌張；

你問雨，為什么滋養萬物生長，卻也濕透他的衣裳……」

《無問》這首歌想表達的意思，其實是有點委婉、深刻的，如果不仔細去研究，不去看這首歌背景的那部電影，可能能夠理解得也比較淺顯。

但它被楊涵用在了為鄉村教師獻唱的場合里，寓意仿佛又被凸顯了出來，而且也被寄予了新的含義。

就好像歌詞里唱的，「如果光已忘了要將前方照亮，你會握著我的手嗎？如果路會通往不知名的地方，你會跟我一起走嗎？」

不正像是在描述山里孩子們找不到出路的迷茫嗎？不正像是在講述鄉村老師們替他們把光點亮，牽著他們的手，將他們帶出那一片片父輩們走不出的大山嗎？

這首歌原作者想要傳遞電影里想要講述的生命和愛，想要堅持的真誠、愛和正義。

但楊涵現在這里，唱出老師們的心聲，他們不問西東，不問歸途，不問利益，只想向山里的孩子們伸出他們溫暖的手，楊涵想唱的，也只是他們的平凡和偉大！

……

不知不覺，晚會已經到了尾聲，楊若伊重新又走上了舞台。

康堯也介紹起了這首壓軸的歌的「來頭」。

「這首歌是臨時換上來的，但也是得到了我們所有導演、所有的人的認可，我們都覺得這是一首非常適合唱給各位老師的歌。還是那句話，各位老師的付出和貢獻都是非常偉大的，捫心自問，我們自己也沒辦法放棄一切，像你們一樣扎根大山，像你們一樣日復一日、年復一年地把愛傳播給鄉村的孩子們。我們也不知道該如何表達我們對你們的敬意，只能請你們『聽我說謝謝你』！」