「陛下，這有點強人所難啊。」

老張一臉的扭曲，是，率土之濱莫非王臣，李董你牛逼，你老卵，然而特么軌道運輸現在還是個概念股啊卧槽。你能不能悠著點？

「哼！憑你區區小兒，焉敢開堂授課？」

尼瑪的，老子不過是觸手稍稍碰了一下教育權的g點，有必要這么敏感？老子好歹也是統治階級的一員！

「冤枉啊陛下，吾素喜奇技淫巧，不務正業。塞上講堂，不敢褻瀆經典，唯恐驚擾聖賢啊。陛下若是不信，便差遣心腹前往懷遠，一看便知。」

子曰詩雲對老子來說根本沒卵用，閑暇之余提點一下道德節操就行了。工科狗只要不抱著一罐硝化甘油討薪，完全人畜無害啊。

再說了，老衲對學生們的思想道德建設還差了？副校長就是一條老瘋狗，張嘴「孔子真偉大」閉嘴「皇帝就是**」，老衲那點九年義務教育知識的小心推廣，人家真沒放在眼里啊。

老張現在拿到了教育權的腿毛，當然舍不得放手，李董要是真喊個天價，他還錢也不敢還的太狠。

現在已經有了初級消耗品的勞力，雖然突厥奴契丹奴死了一茬又一茬，但這是工業投入的正常消耗，不因自己的意志而生任何改變。等孩子們成長起來，成為了合格的技工甚至助理工程師，他們就具備了高端無產階級的屬性，然後初級煤鋼工業體又培養了一大批真.無產階級。

這群人的後代，經過不懈努力，估計一百年就能把唐朝掀翻在地，然後操的李家子孫叫爸爸。

當然現在他們喊李董爸爸是要被剁腦袋的。

中央集權帝國的體制下，原始工業體包容的那票無產階級，在沒有覺醒之前，就是畜生，做牛做馬，給帝國的神聖添磚加瓦。

然而如今有一只蔫壞的工科狗，狗爪子摸著教育權，又不斷地在體制內搞全新的社會關系。

老張現在是帝國統治階級的一員，也就是傳說中的權貴。老張現在還是大地主，幾十萬畝地還真不算什么。老張同時還有很多草場，很多林場，很多碼頭總之，農業社會的很多頭銜，他都能搞一個。

然而現在，因為「塞上牛羊空許約」，文藝范被張德一巴掌拍死在河套，那地界弄了個工坊，並且演變出了逐漸有思想武裝的工場主。

總之，作為一個復雜的矛盾體，張德作為權貴，他臭不要臉吃人不吐骨頭，強拆民宅暴力征地，能干的他都沒干，因為那都是別人干的。作為工場主，他展生產力這鐵一般的事實，是不容置疑的，盡管目的不純潔，是為了減少垃圾人力的使用，提高單位時間內的產出。

因此不難看出，張德面對李董，他有妥協性，有軟弱性，也有斗爭性，是一個革命性很虛弱，只能偷偷摸摸薅兩把羊毛的神經病工科狗。

面對李董的貪得無厭，他只能妥協，只能軟弱。但同樣面對李董的貪得無厭，他也要斗爭，迂也好跪舔也罷，一起斗爭都圍繞在「買賣不成仁義」在上進行。

講道理，人精一樣的長孫無忌功勞高的嚇死人，還不是要跪舔，連妹妹都給皇帝操，不還是該認慫就認慫，絕不二話？老張覺得智力上自己是干不過長孫無忌的，這是一個客觀事實。他比貞觀朝這個毛會全體會員牛逼的地方在於，他知道自己做出來的事情會引什么後果，而李董他們根本看不到全新生產關系的破壞力影響力。

這就是見識。

如果用英雄歷史觀來套，那李董牛逼不解釋，創造了大唐盛世，干的四夷叫爸爸，被人尊稱天可汗，太特么叼炸天了。然而就算是穿越也能用科學來解釋的工科狗，當然是巋然不動地繼續玩唯物了。

畢竟，社會科學不是科學。

強勢的君王當然無視了工科狗的正常訴苦，冷笑一聲道：「麗質因你聲譽受損，若非朕不以此治汝之罪，朕真想殺了你。」

你這樣說，那就沒辦法了。

「陛下，微臣對長樂殿下，深表遺憾，左思右想之後，微臣覺得還是應當略備薄禮，以慰殿下恩義。」

老張立刻展現了自己的軟弱性妥協性，拿出了新瓷窯廠的幾份文，上面就差李麗質蓋個章，就能順利弄到長樂公主府。(未完待續。)

ps：估計二十號左右江蘇，現在還在江西。

地一下雲.來.閣即可獲得觀看】