然後在眾多小奶狗的安慰中，下了台。

除了這幾個熟悉的人外，還有一些在新生中，人望極高的天才，也讓方義稍微留意了下。

每每這些天才開始文試，都會有大堆的狗腿子，幫忙吶喊助威，生怕別人不知道，他們家的少爺是某某村的天才少年，文才武略，無不精通。

然而實際上，這些天才，文試的成績，也就比普通人高出十幾分，只有少部分是真的天才，擅長此道，文試分數極高，被不少先生看中，頻頻對其微笑，施展善意。

文試結束，天才與庸才的差距，或者說出身方面的差距，就已經拉開距離了。

接下來，就是武試，也是大部分庸才，或者出身普通的人，能夠翻身的重要科目。

武試的話，就是讓考生自己上來施展一套武功。

考官會通過考生施展武功的過程，去判斷考生的武學基礎和各方面的能力。

一般基礎越是練得扎實的，分數會高一些，那些勤於苦練的普通人家，多半都是靠這個加分……

還有一些會出奇招，沒見過的怪招的，能夠得到考官或者先生的賞識的，也會得到一定分數加成，屬於劍走偏鋒。

那些出身富家，或者本就有武學弟子的人，則招式有板有眼，施展武功的過程中，帶著一股自信，精氣神與庸才們截然不同，也是加分項目。

天才的話，施展招式的過程中，會有這一種靈氣，沒有普通人那般笨拙。

大部分先生們，也都是盯著這種真正的天才，一旦有所現，分數會立刻暴漲一截，遠遠過其他人。

在這個項目中，只有寥寥三個人，得到了這種爆式的加分。

別看人數少，這是康堂書院隔了三年。

將周圍好幾個鎮，村，所有適齡且符合要求的少年少女，一起聚集到了康堂書院，才出了終於出三名天才。

按照以前的實例來看，這個比例，已經是非常高了。

因為上一個三年，那是一個級天才都沒招到。

今年算上這三人，再加上方義這個空降人員，一下就有了四名級天才加入康堂書院。

如果這四人足夠忠誠的話，以後成長起來，就是康堂書院的頂梁柱，屬於書院的中堅力量。

一下子得到四名天才，即使這三天被方義弄的心情有些起伏的院長，現在都露出了笑容，捋著白胡子，喜滋滋的模樣。

能在龐大的新生大軍中，脫穎而出。

方義自然對這三人，多有留意。

三人，兩男一女。

分別擅長拳，掌，以及棍法。

其他兩人，不必多說，屬於規規矩矩的天才。

比普通高一截的天資，可也只是如此了。

倒是那名綠衣少女，較小的身材，卻將粗重的鐵棍，耍得虎虎生風，一板一眼，讓方義不由多看了兩眼。

不看還好，一看頓時嚇一跳。

這哪里是天才啊，簡直是妖孽好不好！

旁人可能看不出那套棍法有什么講究。

但方義很明顯地看出，那套棍法，自成體系，攻防一體，分別是有完整傳承，並且配有配套心法的高級棍法。

甚至比可貴堂里的高級棍法，都要厲害得多。

若不是身體素質限制，估計綠衣少女能將這套棍法耍得更加凶悍，更加渾然天成。

而不是像之前那樣，剛剛耍了幾下，就沒了力氣，氣喘吁吁待在台上休息。

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