「主子，打皇上搬去了頤和園，」銀鎖看著婉貴妃，慢吞吞的說道，「王爺是不是……就沒正經給皇上上過課？」

婉貴妃微微一怔，「是吧？他每一次去頤和園，呆的時間應該都不算長，應該……沒有給皇上上課的時間。」

「皇上是有兩位師傅的，」銀鎖說道，「現如今，啥功課都壓您一人身上了，這不等於只剩一位師傅了？」

說到這兒，「哼」了一聲，「咱們這位王爺，做『師傅』，可是不大稱職啊！」

「你別在那兒腹誹！」婉貴妃笑嗔，「他忙啊！他有多少軍國大事要辦？目下，咱們同法國人的仗，正打到緊要關頭，一時半會兒的，顧不到皇上的功課，也情有可原吧！」

微微一頓，「再者說了，皇上現在安胎，功課不重，我一個人，應付的過來！」

銀鎖「嘻嘻」一笑，「主子，我不是『腹誹』，我是『明誹』——您瞧，我想到啥就說啥，可不是只擺放在自己肚子里的！——不過，您放心，我只在您跟前『誹』，出去了，我的嘴巴，比誰都嚴實！」

「你個小蹄子，到底想說什么呀？」

「我是說，」銀鎖說道，「沒時間給皇上上課，咱暫且不怪王爺，不過，『在其位、謀其政』，皇上的功課，他再忙，也不能撒手不管啊！」

頓一頓，「課，可以您一個人上，可是，教些什么，總得兩位師傅在一起商量著辦吧？這個，不能也都扔給您一個人吧？」

婉貴妃心中一動，「兩位師傅在一起商量著辦」，這不就有了見面的理由和機會了嗎？而且，光明正大！

喲，原來，兜了這樣一個圈子，小妮子在這兒等著呢！

婉貴妃心動了！

而且，她也確實有就皇帝的功課同關卓凡進行交流的必要。

婉貴妃有一個感覺，關卓凡對皇帝本人，當然是上心的，可是，對於皇帝的教育，其實並不算真正上心，但皇帝不僅僅是他的妻子，更是皇帝，而既為皇帝，則不論有無實權，其三觀何如，對他，絕不是一件不重要的事情。

皇帝的三觀，還未完全成熟，還在一個「塑造期」，作為「師傅」之一，婉貴妃是很樂意按照另一位「師傅」的希望和要求，來塑造皇帝的三觀的，不過，前提是，你得告訴我你的「希望和要求」是什么呀？

一個人三觀之成形，涉及的方方面面太多了，兩位「師傅」就此進行的交流，必須是細致的、不間斷的——這不是僅靠大而化之的「默喻」就可以辦到的呀！

目下，婉貴妃已開始有「無以為繼」的感覺了——她能夠教給皇帝的東西很多，問題是，教哪些？不教哪些？

中國的典籍太多了，現實中的任何觀點，都能在典籍中找到「對應」——我們必須先確定下來：對於皇帝來說，「現實中的觀點」，哪些是對的，哪些是錯的？我們要揚哪些？抑哪些？

因此，就不為別的，只為了皇帝的功課，她也有盡快同關卓凡見面並詳敘的必要。

婉貴妃的心動和躊躇，都在銀鎖的眼里，「主子，我看，您給王爺寫封信好了——也不用兜圈子，開門見山就好！——怎么，難道皇上的功課，真不干他的事兒不成？」

頓一頓，「至於忙不忙的，你就不必替他操心了！他是變戲法兒……變大戲法兒的人！一個、半個時辰的辰光都變不出來？」

說著，銀鎖「格格」的嬌笑起來。

婉貴妃也笑，隨即沉吟說道，「可是，信寫了，怎么送給他呢？軍機處、乾清宮，好像，都不大對……」

「主子，這個事兒交給我！」銀鎖一拍胸脯，「咱不用宮里頭的人過手——我直接去找軒軍的人，叫他們去送！」

*