雖然楊』s的研究一直被社會誤解和批駁，備受非議。但他矢志不渝，從不放棄，終於有了今天革命性的成果。也正因為他突出的成就，挽救了無數大腦殘疾的孩子，以至於被人贊譽為『雷罰天尊』。」

說完這話，副團長的臉皮已經抽得好像跳蝦。而底下是懵逼中的懵逼，他們一個個交頭接耳，不斷詢問這位突然冒出來的『雷罰天尊』到底是誰？

法國查理就拉著英國約翰問道：「請告訴我，這本書不是正兒八經的科幻文嗎，怎么突然跑出玄幻內容來了？」

「不知道啊，也許是作者大腦突然抽筋了吧。」英國約翰也是暈乎的很，不知所以。

很快，副團長請來了一位身穿白大褂的中年男子。這名男子還有些靦腆，他站在講台前輕輕試了試話筒才朗聲說道：「大家好，我姓楊。我很榮幸能在敘利亞推廣自己最新的研究成果。

在我們國家有很多嚴重學習障礙的學生，他們往往沉迷於某種虛幻的世界，對於現實社會采取逃避態度。他們的父母對於孩子成績墊底，學業不成是極其痛苦。我一直試圖通過電擊來治療此類病症。

但限於過去科學技術的水平，我的研究成果有著諸多的後遺症。這是我飽受非議的根本原因。

可現在我們終於可以利用最先進的生命科學成果來彌補過去的缺陷。我們開的大腦輔助學習芯片是我本人早年研究的最新改進。

這次國家派我來敘利亞，是為了解決敘利亞和伊朗士兵在學習中的各種障礙和困難。只要在大腦內安裝上我最新研制的『嵌入式納米級大腦輔助學習芯片』，學習能力絕對大幅提升。

其原理就是在安裝者出現學習障礙的時候，芯片會自動檢測到腦波方面的錯誤信息，並且通過電擊來糾正。只要電一下，學渣就會成為學霸。簡單而有效，一切都會變得非常美好。」

楊』s在台上說得眉飛色舞，底下的記者們卻已經亂作一團。所有人都傻了般，拍照的拍照，檢索的檢索，寫稿的寫稿，通訊的通訊。偏偏就是沒人搞清楚當前狀況。

英國約翰穩住亂糟糟的大腦，帶著滿心懷疑問道：「楊』s，你確定自己說的話是認真的？你……，你研究了一種大腦芯片？」

「是的，我的研究將改變世界。」

「學習障礙的人裝了你的芯片，……。」

「電一下就好。」

「厭學的人裝了你的芯片，……。」

「電一下就好。」

「弱智的人裝了你的芯片，……。」

「電一下就好。」

新聞布會的一片安靜，西方的記者們都跟被電了一下，集體傻！

嵌入大腦的芯片？這可是科幻中才出現的東西，現在竟然已經被明出來了？

這怎么可能？西方世界對這方面的研究基本還為零，東方的兔子居然搞出了實用性的成品。

太逆天了！

等等……，這事怎么看怎么不對勁！

懂中文的上網一查，楊』s說自己飽受非議都是在自誇，這人過去做的事情惹來無數罵聲，分明是名聲臭大街。這樣一個人說自己解決了世界性的難題，他是在開玩笑吧！r