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「你們以後要怎么生活，你們會怎么樣一步步成長」教員拿著自己的備課筆記，對下面的學生們講述課程內容。

劉紅霞對生活課的內容非常有興趣，一想到自己要長大，她就充滿期待。雖然拿著筆努力做筆記，劉紅霞還是因為聽的入神，少見的沒有能第一時間記錄下筆記。

「孩子們都要上學」

「上學之後要去工作」

「工作之後就有工資，還有機會買屬於自己的房子」

「生病可以去醫院看病」

種種描述讓劉紅霞發覺這描述的未來是自己理想中的生活，她原本以為自己的人生很有可能和嬸嬸一樣在家做家務，帶孩子。然而在教員的描述中，即便是身為女孩，也可以和劉紅霞的伯伯劉猛一樣工作。雖然有胡月蓮這樣的榜樣，劉紅霞還是擔心那只是偶然情況。

生活科之後是體育課，外面下著雨，課程只能在室內上。體育課男女分班，男生們是器械課，女生們是扇子舞。這同樣是很受歡迎的課程，劉紅霞滿心期待的和同學們一起在巨大的竹子骨架的室內操場里面准備運動。然後劉紅霞看到胡月蓮邁著輕盈有力的步伐走進了室內操場。

感到驚訝的不僅是劉紅霞一個人，記得胡月蓮的學生很多。胡月蓮一句我今天只是來看看，下周才上課的話讓眾多女娃們非常失望。

劉紅霞沒有那么激動，她當時以為自己要好久之後才能見到胡月蓮，就如劉紅霞的伯伯劉猛離開之前總是說自己很快就能回來。現在胡月蓮回來的這么快，劉紅霞覺得自己也可以期待一下伯伯劉猛早日回到家里。

第二天中午，劉紅霞的班主任突然叫劉紅霞到辦公室。劉紅霞趕到辦公室的時候，就見到自己的伯伯劉猛正和老師說著什么。

劉猛是剛從佐渡島回到福州，船隊沒有去福州城，而是在馬尾停靠。此時趙嘉仁還沒能從福州趕來，劉猛就到了新成立的學校來打聽情況。他聽說在馬尾興建了新的干部學校，卻不清楚學校的具體情況。

和激動的侄女不同，劉猛畢竟已經是成年人，還是身居高位的成年人。他見到侄女之後只是讓侄女在外面等他，自己繼續詢問班主任，「老師，聽你所說，就是以後不管男女，若是不肯服兵役，就不能當干部么」

趙嘉仁最早的這幫干部都是水手學校畢業的，劉猛自己就是體育委員。班主任年級比劉猛還低。面對學長，班主任點頭道：「這是上頭的命令。」

「那我家除了我侄女一個人之外，其他孩子都沒答應服兵役，是吧」雖然覺得在外人面前露出憤怒的表現會被人笑話，劉猛問這個關鍵問題的時候還是臉色鐵青。