第一三五四章 解決問題(1 / 2)

地位,這個地位到底是個什么東西?難道這就是階級?

李承乾不想消滅階級,他自己本身就是統治階級,算是受益者。

可是讓他想不通的是,那些讀書的『士』怎么就高人一等了?為什么就不能有人和他們平起平坐了?難道真的是萬般皆下品,唯有讀書高?

可是在大唐這個社會,那些讀書人又高在哪里了?總是覺得自己高人一等的人,不能用平常心看待其他人的那一小撮人,真的能指望他們把大唐治理好?

李承乾不認為那些看不起民眾的人會真心的為廣大百姓著想,因為他們打心里就瞧不起那些百姓,百姓的死活在他們看來與他們無關,這些人不擔不希望百姓的生活過的好,反而是在不斷打壓那些想要過上更好生活的人們。

在這樣的情況下,那些所謂的『士』便成了大唐的敵人,或者說成了李承乾的敵人。

小李在大唐拼了命的折騰為的是什么?一是因為人來瘋的本性,二是想要讓大唐崛起。

可是大唐想要崛起靠的是千千萬萬大唐百姓的共同努力,靠的是那些大頭兵敢死、敢拼,保家衛國的精神。

如果打壓了他們,只靠著那些『士』的一張嘴,李承乾不認為大唐能夠崛起,所以……。

「太子殿下,換個地方吧,曲江實在不是設立軍校的好地方。」

就在李承乾咬牙切齒,打算拿那些所謂的『士』開刀時,候君集這老家伙說話了,將他的思緒打斷。

「候叔叔也認為曲江之畔不是設立軍校的好地方?候叔叔也認為我大唐軍卒為了大唐流血、流汗,最後卻只能縮在陰暗的角落里舔舐傷口?」李承乾看著候君集,陰森的語氣中帶著無盡的憤怒。

「殿下,臣……」候君集有種千言萬語說不下去的感覺。

他很清楚李承乾的話中包含著怎樣的意思,但同樣也清楚如果真的按他的意思去做會面對怎樣的困難。

「此事不必再說了,軍校的位置就定在曲江之畔,而且本宮不光要將軍校的位置定在曲江之畔,還要讓軍校成為那里的一道風景線,讓無數人羨慕,仰望。」

「殿下三思啊,明知事不可為而為之,實非智者……」李績在一邊聽半天,終於忍不住了,本著吃人嘴短,拿人手短的原則,打算勸一勸李承乾,畢竟他可是從李承乾的六率里面帶走了兩率。

「還思什么?軍校嘛,重點提『校』,學校的意思,難道學校不夠高端么?誰沒有上過學?誰敢說學校是一個低級的東西?」

詭辯之術是李承乾擅長的,如果他非要拿學校出來說事兒,似乎還真沒有人能說出什么其他的問題。

畢竟學校是沒有高低之分的,他要在江曲邊上建一所學校,這本身似乎並沒有什么問題,至於說學校教什么……好吧,學問不分高低貴賤。