「來了來了，關鍵考題！」

許多考生心下一凜。

育靈師的本職，就是給精靈設計培養方案。

是以，

復試中定然有一道題，是培養方案題。

也是整場復試中，唯一一道可以「圈考點」的題目。

但即便如此，

這道題依舊不簡單，相反，極難。

如果只靠復習查資料劃重點就能設計出精靈的培育方案，還要育靈師作甚？

方案中，與精靈的契合，才是關鍵！

蘇皓凝神看去，白頭龜的模樣在瞳孔中逐漸放大。

[精靈：白頭龜]

[基本信息：水系，成長期]

[簡介：這是一只「營養過剩」的白頭龜，因為吃了過多蘊含靈力的食物卻不能完全消化，讓這只白頭龜精力旺盛，且肢體出現了細微的不協調。]

[詳細信息：（1點情報值解鎖）]

「果然，跟我的判斷差不多，不愧是面板。」

「考題的關鍵，就在於這只白頭龜『營養過剩』，即使是復習了其它白頭龜的培養方案，但如果敢套用在這只白頭龜上，一定會死得很慘。」

蘇皓摩挲著下巴，只是略一思考，就開始啪啪在答題板上打字也可以選擇手寫筆手寫。

一份簡略的培養方案都要至少幾百字，不論打字還是手寫都需要時間。

十分鍾，

看似是時間最長的一輪題目，實際上，依舊很短。

沒有多少時間可以浪費了！

整個考場內又恢復了安靜，只有些許手指觸碰答題板的聲音。

十分鍾的時間，轉瞬即逝。

一份份答案直接傳輸到考官們面前。

這一輪，

評審需要時間。

也是把培養方案題放在第六輪的緣故。

審三百余位考生的答卷，太麻煩，審29名考生的，就容易多了。

考官席上的考官，都是經驗豐富，職稱不低的育靈師。

來自雲華，以及周圍各市的育靈師協會。

副考官兩兩交叉評審，最後交由主考官審閱。

「這屆考生表現還不錯……」

主考官審閱一份份答卷。

「柯旭……83分。」

「楊東海……82分。」

「張琳琦……79分。」

「艾子石……97分。」

考官團都是經驗豐富的育靈師，他們的意見基本差不多，主考官只會偶爾給某個考生調高一分，或降低一分。

忽地，

主考官一愣。

看見一張考生答卷上，分數一欄居然被打了個「？」，兩個考官都打問號！

這是不想干了是吧？

主考官眉頭一皺，感覺事情沒有那么簡單，便耐心往下看去。

這份答卷內容豐富，居然還細分出了普通方案，中等方案，和上等方案依據培養資源的多寡。

「是真材實料，還是徒有噱頭？」

主考官只看了一眼，就確定是份有料子的答案。

但……

他的目光落在一行字上。

「用空心樹樁搗碎磨粉，參合元水靈液讓白頭龜服下，並用渦流手段讓白頭龜在水中訓練，可以促進它對靈力的加吸收……」

旁邊就有副考官的評價。

在空心樹樁+元水靈液旁打出個「？」，對配方的可行性表示懷疑。