又到了周五，不知道該提醒梅老師給我補課，還是逼著梅老師給我補課，白痴有沒有過不知道，我可整一周沒有事，覺得有點難受了。

中午給陳立雪補完課，她剛走，梅老師就問道，「要我給你補英語，你家里知道嗎？」

「當然知道。」我有點驚訝梅老師這么問。「我一向不愛補課，可兩個姑姑老是逼著我補課，想想也就是補補英語口語，我還有點興趣，找你梅老師也方便，也可以給姑姑一個交待，算是三全其美。」

「你倒是三全其美了，我可被你壞了名聲。」

「怎么會？」我有點迷惑，真的迷惑。

「我從來不給人補課的。」

「你上周不是剛給人補過課？」

「那是朋友的孩子，再說，也僅有一次，不算的。要不我也只給你補一次？」

說到這兒，我心里有點明白梅老師說話的用意了，她不是想說給我聽，她是想說給徐老師聽，梅老師從不做家教，她現在要給我補課，我要每周五跟她回家，那就是典型的家教，其實，從來沒做過家教，現在開始家教，也沒有什么不行，你管得找嗎？可梅老師心里發虛，畢竟這補課，教材奇特，作為老師，不可能不發虛，一發虛，就想撇清，就有了這些說法，我當然要想辦法給梅老師下台階。

「當然不行，梅老師，我可不是補習考試的語法之類，可以突擊，我要補口語，那需要細水長流，你應該一周補幾次才對，看你不愛補課，當然，我也不愛學習，我們就一周一次算了，這個不許拒絕，你欠我人情呢。」

我和梅老師對話中有意無意的親密，總讓徐老師嫉妒得咬牙切齒，這時候忍不住插嘴道，「幫同學補課，也算是職責，竟然拿這和老師談條件？你也太放肆了吧？」他終於斥我放肆，覺得很解氣。

「我說的人情，可不是這個。」我笑嘻嘻地回答，只看著梅老師，對他不屑一顧。

梅老師嘆口氣說，「你放心，這人情我會還。唉，什么事吧，真沒意思，當什么官吧，鬼迷心竅，做夢都想往上爬。」

「梅老師，你要升了？做官了？」傻子徐老師上了勾，問道。

「我做什么官？」梅老師哂笑道，「你還不了解我？我才不在乎這些。」然後故作神秘地壓低聲音對徐老師說道，「還不是我那官迷心竅的老公，想當局長，他家算是出了力，害我欠這么個大人情。--你別對別人說，影響不好。」

對梅老師的信任親近，徐老師受寵若驚，可對我依然是咬牙切齒，「這些當官的人家，自以為有權有勢--」立刻住嘴，他想罵我家，可想起來，梅老師家也算是當官的，他自然不想也不敢得罪梅老師。

梅老師說，「小徐啊，你也不必憤世嫉俗，這世道就這樣。其實你很有才，進了機關也極有升遷的前途，你要有興趣，就去考公務員，考上了，我叫我老公幫你一把，怎么樣？」

徐老師「哼」了一聲，「讓我去勾心斗角，溜須拍馬，求升遷，還是免了。」

梅老師聽了皺了下眉頭，「那就算了。」不再理他，轉頭對我說，「放學跟我走吧，還你債。」

徐老師知道自己說錯了話，得罪了梅老師，有點惶恐地說，「梅老師，我沒有這個意思。」

梅老師淡淡地說，「你不用解釋，徐老師，知道你為人清高。我是個俗人，但也尊敬你這樣清高的人。」

徐老師趕緊溜須，「你要是俗人，這世上就沒有雅人了。」

我覺得惡心，站起來告辭，也不忘插科打諢，「梅老師，你是梅花精魂所化，雅俗皆宜的。」

梅老師「撲哧」笑了，斥我，「就你會拍馬屁，滾吧。」

徐老師的臉色略略有點發青。

下午的課，我自然毫無心思，上課下課，都魂不守舍的樣子，我總在構思著，該怎樣開始我的「補課」？而心里卻時時想起琳姑菀姐艾艾馨馨，總覺得自己做這事對不起她們，可又覺得自己是箭在弦上，不得不發。沉思之間，大概頗有些古怪的表情，嘆氣微笑之類是免不了的。陳立雪把抄好的作業本給我，就關心地問道，「你下午好像不舒服？」可我從她的語氣中聽出，她說的是，「你下午不正常。」我當然無法回答，扯開話題道，「這一星期，覺得自己的數學有長進嗎？」

「當然。」陳立雪有點不好意思，低頭說，然後又抬起頭來，粲然一笑道，「名師出高徒嘛。」

我心里不禁一盪，她的笑顏可有點殺傷力，我故作嚴肅說，「是不是高徒，還要看最後結果，可不要讓為師失望啊。」