「等把我教你的字都認識了，等你學好了知識，懂了很多道理了，讓我覺得你是個大人了，我就讓你玩，好不好？」。我決定啟用激勵機制，讓她明白，想玩也行，但要學好知識。

「好啊！那我們回去吧！今天不抓野雞了，你回去教我讀書，好不好？」，山丫一聽我的條件興奮的不得了，恨不得現在就讓我教她讀書認字。

「好的，我們走吧！」，說完，我們倆手拉手向我們共同的家走去。

其實，我和她一樣，也迫切地希望她早點成熟起來，我可不願意天天這樣忍受情欲的煎熬，畢竟我們兩個人是發育正常，身體完全成熟的熱血青年，雖然山丫不懂得愛情，但異性相吸是動物的一種本能，何況是我們人類！山丫這段時間對我身體的強烈好奇心就說明了一切。但我也不願意無原則地在她純潔的胴體上發泄肉欲，我要的是戀愛的感覺，我要她愛上我，我要那種靈與肉的結合，不是簡單的性交動作。

回到山洞，我們開始里里外外的收拾了，洞外和洞內都收拾了一大塊地方出來，用於她練字和寫字，空地的前方洞壁上我們也清理了一下，作為「黑板」，供我上課時使用的，山丫顯得格外的興奮，真的像個小學生一樣，一會兒跑到外面的「教室」坐一坐，一會兒又跑進來。

整理完畢，山丫把我拉到了「黑板」前，調皮地說，「孟老師，開始、、給山丫上課吧！」。

「好的，那山丫同學就到下面坐吧！今天老師先教你十個生字，如果你記住了，那明天我就教你20個，等你字都認的差不多了，我就教你遣詞造句，寫作文等等，到時候，你就跟我說話一樣的快，一樣的流利，也能聽懂我所有的話了」。

聽到這里，山丫興奮地鼓起了掌，「孟老師，你快教啊！我想、、早點學呢！」。

不過，山丫的表達能力越來越強了，她現在說話基本不結巴了，只有碰到生疏一些的詞語才會斷斷續續，日常對話基本上沒有問題了，讓我們的交流也輕松了起來，這是我最欣慰的！

就這樣，我和山丫開始一段互為老師，互為學生的生活經歷，我們的作息時間是這樣安排的，早上6點左右起床，到溫泉里去洗刷，我們刷牙很簡單，就是用幾片野花擦洗牙齒，這是山丫的發明，那種我們叫不出名字的野花很香很甜，不容易碎，擦洗牙齒真的非常適合；洗刷完畢，山丫就教我武術，她先教我太極拳，練氣練內力，不過這個地方真的是養生絕佳之所，一年四季溫暖如春，氣候宜人，山花爛漫，空氣清新自然，怪不得山丫即使生活在這個荒野之地，卻長得水靈靈的，皮膚細膩光澤，一彈就出水的樣子，還練出了一身絕技；鍛煉完身體，我們就讀書寫字，累了就到溫泉里泡一泡，驅除疲勞，日子過得也算很愜意了。