陳默這次出來倒也不是有什么目的，只是在臧家宅院和太學之間待的久了有些煩悶，出來散散心。

童子郎雖然也為郎，但若沒有名聲的話，想要出頭很難，畢竟這年月的神童多不勝數，雖然沒什么真才實學，但相比於無依無靠的陳默來說，那些『神童』反而更容易得到朝廷的青睞。

這段時間，陳默在太學也漸漸摸清了路數，作為童子郎，以前怎樣不知道，但現在，卻要論資排輩，當然不是比年齡，而是比家世，家世好的先上，至於家世不好的……太學院三萬弟子，陳默甚至見過一個二十多歲的童子郎，按照禮法，根本不該存在，但偏偏就是有。

別想著你有才能就能被朝廷看重，事實是，有才能卻沒家世的人，混的最慘，所以這段時間陳默在太學院基本都是無所事事，與人交友，卻不多展露才華。

至於想出頭，無外乎兩個方法，第一就是找背景，太學院弟子中，找個家世好的靠上去，還得人家能看得起你，然後熬個三五年，人家想起你來了拉一把，也就成了。

任何規則既然存在便有其合理性，陳默沒有去抱怨這暗地里的規則敗壞朝綱，這種風氣不是一天形成的，當周圍人都已經認可的規則而你卻不予遵守的時候，哪怕你是對的，也是錯的。

至於另外一條，跟第一條其實也差不多，能得哪位大儒欣賞，那樣一樣有機會出頭，只是這樣的機會比前一條更難，大儒可不是那般容易見到的，如今這洛陽城中，有名的大儒便是盧植了，拜帖陳默已經送出去，卻如石沉大海，這么多天過去了，也不見回音，估計會等很久。

至於第一條，道理陳默明白，也不介意蟄伏，但心中多少還是有些許抵觸的情緒。

至於養望，上達天聽……如今的陳默已經不是當初那個懵懂無知的稚童了，養望，拿什么養？還要上達天聽，讓天子知道，至少你也得有個貴人幫忙傳上去。

能遇到老師，讓自己步入仕途，陳默覺得自己已經是走了大運，如今再想遇到一個貴人，可不容易，機會只能自己去找而不能碰命一般的傻等。

只是他如今在洛陽舉目無親，能幫忙的，也就臧家在洛陽的這一小圈人，地位不高，能幫上的也有限。

此番前來洛陽，陳默心中還是抱著出人頭地的想法而來，只是洛陽那存在於無形之中的圈層，猶如一座座大山一般壓在頭頂，讓他想要往上邁出一步都很困難。

這種事，急不得，急了容易出錯，而且心情一直壓抑著，也容易出問題，老師曾跟自己說過一些他早年不得志時的辦法，用心讀書，煩躁的時候去看看洛陽景色，作為大漢都城，除了那無形的東西之外，其他方面卻是好的，多走走，多看看，放空一下自己，對養心也有幫助。

在這方面，陳默還是認同的。

作為大漢朝都，這洛陽城若論繁華，是陳默所從未體會過的，不止是單純的人多而已，規矩也多，旁人來了或許會覺得格格不入，不自在，但陳默卻喜歡思考這些規則為何而生，在這樣或明或暗的規則下，腦海中腦補一下最底層百姓會如何生活。