現場導演還沒有反應過來，程曉羽就拿過夏紗沫手中的話筒，大聲說道「listen這首歌曲是我創作的，我先說說為什么這首歌曲為什么會寫成英文。做為行家台下的評委應該都清楚英文在發音上的確比中文要適於歌唱，它的咬字、行腔比中文更容易找到較為理想的發聲狀態，英語的發音比中文的發音更容易變化，英語說話是平調，所以在唱歌的時候能唱出變化多端的上下音調。漢語本身發音就分平起轉落，在唱歌的時候，這種語調會局限住旋律的音調變化。而listen這首歌曲的演唱難度極其高，如果改成中文歌詞，將很難表達出完整的意境，而且很多演唱技巧也很難運用進去，比如中文很難唱出的那種旋轉音、裝飾音，因此寫作這首歌曲的時候，我首先考慮的是如何以理想狀態表達出我想表達的音樂。最後選擇英文，僅僅是因為它是最合適的。」

程曉羽站在台上侃侃而談，頓了一下見沒人出來反駁他，繼續說道「對於周教授將唱歌比賽上升到民族大義的高度上，我並不認可。藝術這種東西不要用國界衡量，它不是政治，不是經濟，它不是自s的，本身就具有很博ai仁慈的特點，貝多芬認為它比真理更具有啟示x要是民族主義者的話，別學藝術了，因為本身思維就被國界限制了，更何況光華夏就有五十六個民族，沒有包容的心絕對做不到極致而現今年輕人比較喜歡歐美流行音樂，是因為華夏音樂人自身的問題，頑固守舊不思進取音樂質量低造成的，做為音樂圈的中流砥柱你們不去挖掘自身的原因，反而怪別人做的太好，因此要抵制文化入侵，這種理由我真是覺得有點好笑。而且做為一個歌唱比賽，歌唱的好不好才是根本，因為唱的是英文就沒道理得第一。按你們這樣的理論，那還舉辦鋼琴比賽g什么全是彈外國人的作品，鋼琴小提琴這樣的東西學都別學了，都是外國人發明的。過份的自尊就是自卑，一點華夏人的兼容並包的氣度都沒有，學什么藝術哦，我看周教授手上戴的就是勞力士吧華夏那么多好的手表品牌，你為什么不買國產的要買瑞士的原來你也沒有你說的那樣支持華夏文明嘛」

周映辰臉se一白，將擱在桌子上的手放到桌子底下去了，而台下的觀眾也被這番唇槍舌戰弄的分不清是非來了。他們這下覺得程曉羽說的貌似也很有道理。

科夫見形勢又被扭轉過去了狀況不妙，對著桌子上的麥克風說道「這位同學，你這樣的態度就有問題，說話相當的沒素質，缺乏了最基本的禮儀教養，尊師重道都不顧忌了，還談什么音樂不論做什么事情，首先就是做人，連基本的人都做不好，還談什么做音樂。周教授是音樂界德高望重的前輩，培養出了無數我們華夏音樂圈的優秀歌手，李煥、董華、關淑敏等等，你現在又有什么成績我覺得就憑你們這樣的態度，打零分都不為過。」

事關三十萬紅包，石言華也趕緊發聲支持接著說道「華夏音樂要走向世界的重任就在你們這一代人身上，如果連你們都不唱中文歌曲，那華夏音樂國際化的希望在哪里我們也是ai之深責之切，雖然說音樂是沒有國界的，但是音樂人是有國界的啊你在美國參加歌唱比賽，會唱中文歌曲嗎觀眾評委都無法理解，你憑什么得高分華夏音樂現在確實是出現了一點問題，但這不更需要你們的努力嗎而且這位同學我也覺得你態度有問題，雖然說英文比中文更合適演唱，但是中文歌詞的文字優美內涵深刻也是英文不能比擬的，你的作曲水平很不錯，希望你能多寫一些出se的中文歌曲。」

「你們也不是任何問題大批沒有，說實話，吉他的水平還是令人擔憂的，短短的一段旋律，就有兩處比較趕，沒在節奏上。所以說完美無瑕是不對的。而且這位同學，在面對這么多師長的時候，我感覺你依舊盛氣凌人，也許你有點才華，但我敢說你將來的成就也就到這里止步了，要知道這里的j位評委都是音樂圈響當當的人物，他們聽過的音樂何止是你的十倍百倍，科夫老師拿了無數次金曲獎了，石老師得了多少次國內外的歌唱比賽大獎，周老師桃李滿天下，呂老師不用說了上戲最年輕的音樂教授，他們都有一個共同的優點：謙虛。不說別的，這一點就是值得你學習的。」

程曉羽在j個評委講話的時候，想了想怎么回答，他覺得這j個評委肯定有問題，就算他們得不到第一，第三名的林琛也比李梓琳唱的好。這個時候聽聞j個評委的強詞奪理，他對得第一已經不抱希望了，反正已經不爽了，那就大家一起不爽，於是他對陳浩然小聲說了j句話，等陳浩然坐到架子鼓上，他打算將嘴p調至max級別，用說唱來回應一眾評委。

更新的遲了，抱歉未完待續。