先,必須是成績在一學期內累計六次考試出現三門以上不及格的情況,學校有權對其安排降級,6澤的實戰成績縱然一般也在中等之列,理論成績更是班級前5的存在,所以按規定來,6澤是不可以被降級的。
其次,學校對於除名的規定,更是嚴格,單純成績差是絕對不會出現在除名之列的,除非是嚴重擾亂學校公共秩序,嚴重危害他人人身安全,嚴重破壞課堂秩序等一系列真正對校園造成危害的。
對6澤而言,縱然他昨日的所作所為已經觸及袁輝的底線,但是要套入除名的規定也是不合適。
幾名思路敏捷的同學正在苦苦思索,最前排的班長張利猛地抬頭,他的心臟砰砰劇烈跳動。
他猜到了一種可能……
袁輝不會吧……
砰的一聲重響,教室內安靜的氣氛被瞬間打破,只見後排一道身影雙目通紅立起,眾人回看過去赫然是6澤的好基友梁博。
「袁輝!你有什么資格開除6澤!」
「十年寒窗,你作為老師的度量呢。」
「難道頂撞你就要被你開除,你枉為師表。」
「如果今天你不停下,我就要去和校長說你濫用職權,違規操作!」
聲聲激昂,落地成釘,梁博的氣勢這一刻攀到頂點,聲音震徹整個教室,吸引了全部同學的注意。
袁輝即將按下的手指停住,而後抬起眼皮,充滿嘲弄的看著梁博。
「我的度量,從不知天高地厚的人出現那一刻起,就沒了。」
「哪條法律規定當老師的,必須要有度量?」
「又有哪條校規規定,我不能這樣操作呢?」
「哈哈,你說我違規,那你說說看……我哪里違規了!」
袁輝的眼中充滿快意,哈哈大笑聲中,手指猛地按下。
——【除名】!
所有人的心臟一滯,頓時……恍然大悟。
緊接著用更恐懼的眼神看著袁輝。
【該名學生無過往嚴重違規記錄,不適用除名,請問是否繼續,如果繼續將進入校委會判定環節。】
【該同學的學籍將進入凍結判定期。】
【凍結期內的學生,將無權參與包括所有考試在內的一切正式校園活動,待判定通過或駁回後,予以解凍或者正式除名。】
【請問,高三年紀副組長袁輝先生,是否動用您的特殊權限起本次請求。(剩余請求次數:1)】
一切都清楚了,一切都明白了,看到此時的場景,作為班長的張利終於補全了腦海中的最後一塊拼圖。
袁輝的目的,從一開始,就不是把6澤降級和除名,而是利用自己作為年紀副組長的b級權限,提起對6澤的除名判定。
b級權限,是有對一名學生提出判定的權力的,而校委會也必須重視每一名b級以上教師的申請,所以一旦進入校委會的判定環節,那么6澤的個人信息必定會進入凍結期。
至於凍結期……
在校園管理規定中,有著清晰的規定。
——最短1o天,最長3o天!
這條規定在現在看來,就是最終的致命一擊。
哪怕是最短的1o天,都足以讓6澤錯過了3天後的高考報名。
倘若是最長的3o天,那么6澤學籍解凍的那一刻,就是高考結束的那一刻。
無論怎么看,這都是一個……
死局!!
「王八蛋。」
梁博掀翻桌子,嘶吼著就要沖上前,卻被幾名同學給死死按住。
「你別犯傻,你要上了,6澤怎么樣不知道,你特么就玩完了。兄弟們三年同學一場,今天必須攔住你。」
壓住梁博的幾人低聲吼道。
「放開、放開我!」梁博脖子上青筋畢露,竟是雙手猛地按住地面,將背上基因感都過7o的三名同學生生頂起,掙扎著要沖出去。
但是,在梁博絕望的目光中,袁輝大笑著將手指按下。
——【是。】
【您已選擇提請校委會判斷,「6澤」的信息進入流轉程序……提交中……】
【提交失敗,b級權限者袁輝,您無權操作該名學生的個人信息。】
鮮紅色的信息和嚴厲的警告聲同時浮現。
梁博愣住,三名相撲手愣住,班長張利以及剩余五十名同學都愣住。
袁輝的笑容凝固住在臉上。
偌大的教室內……
鴉雀無聲。
「……怎么、可能!!」
幾秒過後,袁輝壓抑不住的怒吼響徹整個教室。</br></br>