356、不同的道路(1 / 2)

(ˉ▽ ̄~)切~~!

陳浪對肖小艾的慫表示了不屑。

隨後說道:「你准備一下吧,另外幫我催促一下老劉他們,問問人選有了沒有,如果實在沒有的話,那就直接面向外界招人。」

「好的老板!」

肖小艾連忙點頭,唯恐陳浪真的把她給送到那鳥不拉屎的中藍群島去。

交代了肖小艾後,陳浪起身回到辦公室內繼續編寫關於教育改革討論會的言稿。

這種事情很關鍵,讓別人來的話根本沒用,就算是肖小艾長期跟著陳浪也寫不出陳浪真正想要的東西。

這涉及了對未來的描述,甚至是對一些尚未拿出來的黑科技未來對全球造成的影響。

一篇稿子足足寫了幾個小時,到下班的時間才算是結束。

下班後,陳浪讓李軍開著車帶他返回帝江苑。

在帝江苑又忙碌了不少時間。

甚至陳浪都直接讓球球按照前世時的一些教材進行了改編,改成了更加符合這個時代的教材。

當然了,所謂的改編,實際上就是將那些教材的內容重新編寫,將不符合這個時代的科技知識摘除出去,符合的知識按照目前的科技理論進行全新的解答。

沒辦法,就像是加減乘除法一樣,有一些科技知識對於現代來說,那就是加減法,但在前世的教材中,解答方法完全是簡略下來的乘除法。

可對於這個時代來說,乘除法涉及到的科技知識是尚未出現的,所以只能把可以簡略下來的算法改編的更加繁瑣。

不然的話,這教材就算公布出去了,百分之百的也不會被教育界和科研界所接受。

沒辦法的事情,人家根本看不懂。

深夜,球球的聲音響起。

「主人,根據您的要求,對聯邦九次義務教育涉及的1896oo冊教材進行了重新編寫,重新編寫後,以現代科學知識結合未來科學知識,共編寫出了3784562冊教材。

這三百七十余萬冊全新教材經過八萬次計算,已經完成了完美銜接,普通人只要按部就班的學習,即可在兩百年左右的時間完成某一項學科的結業。」

兩百年?

三百七十余萬冊教材?

陳浪嘴角微微抽搐,他不由得想到了前世自己57年的再教育經歷。

嘖!

看來以後痛苦的就不是自己了啊。

雖然教材量多了二十倍不止,但是仔細想想,自己居然還有些幸災樂禍?

「按照學科將教材劃分出來。」陳浪開口道。

「是!」球球聞言再次進行工作。

陳浪則是坐在辦公桌前沉思了起來。

前世時的學科劃分是很明細的,但是前世的劃分肯定是不適用於現在的地球的。

所以,還是要改。

畢竟前世時那學科的劃分本就是為了讓認了應對宇宙中隨時會爆的戰爭。

在那時,學科分文科和武科。

當然了,這是前世時聯邦鎮府下華夏地區對學科的稱呼,其他地區也有著不同的稱呼。