369、半月的學習研究(2 / 2)

連陳浪都考慮是不是先回去了。

終於,在這一天,在陳浪和肖小艾坐在京城一條普通小巷的石欄桿上百無聊賴的扇著扇子的時候,消息傳來了。

是李軍打來了電話,說是那些學者和專家們終於不研究那些教材了,反倒是聚在了一起開起了內部小會議。

王老已經來了,據說理總也在路上,讓陳浪和肖小艾趕緊回來。

路上攔了個車,下了車後,陳浪拉著肖小艾的手快步奔跑。

幸好肖小艾沒穿高跟鞋的習慣,不然非跑斷腿不可。

「果然有一腿!」

王老站在會議室門前,老遠就看到了陳浪牽著肖小艾的手,不禁搖頭吐槽。

旁邊的理總微微點頭,嘆了口氣,說道:「果然是人無完人啊。」

「王老,理總!」

陳浪跑到近前,笑吟吟的看著兩位。

然而,這兩位的目光卻是讓陳浪反應了過來,低頭看了看肖小艾的手,陳浪隨手一甩,看向肖小艾,抱怨了一句道:「多大的人了,你牽我手干什么?」

肖小艾愕然的看著陳浪。

我牽你的手?

不是你牽的我么?

問都不問我一聲,牽著我就跑,現在倒好,反而把鍋甩在我頭上了?

原本的嬌羞徹底煙消雲散,她恨的牙癢癢,怒視陳浪。

如果不是知道這個場合不合適,肖小艾恨不得上去咬他兩口才能解恨。

人渣!

敗類!

.........

理總和王老嘴角抽搐,隨後無語的看著陳浪。

陳浪視若無睹,全當做是沒看到了,開口問道:「情況怎么樣了?我聽李軍說,他們不研究那些教材了?」

「是這么個情況!」

王老和理總對視一眼,王老率先開口說道:「好像是遇見難題了,現在他們在議論,討論,怎么說呢,就是從原本的一個人默默的研究變成了一群人一起研究。」

「陳浪,你那教材,到底是怎么回事?」

理總也忍不住詢問道:「我可是看到了,那群專家學者跟學生似的,抱著書研究個不停不說,還抓耳撓腮,互相詢問。

你確定這是你准備的教材?他們可是學術界和教育界的支柱人物,而且,表面上看來他們是學者,是專家,但是背後他們的身份有頂級大學教授,學術界的大佬,甚至他們本身就是一些科研機構的負責人,科學家。

如同楊悔楊教授那般的站在科學界頂端的大佬也不在少數,連他們都看起來費勁,你這教材,確定沒問題?」

「絕對沒問題!」

陳浪聞言一笑,自信道:「我出的教材我知道,九次義務教育,合計18o冊教材,分九級,一級是小學標准的知識,二級是中學,三級是高中,四級是本科,五級是碩士,六級是博士,七八九級就是供用給他們這些專家學者們去研究學習的。

這就是我為什么自信說是除了供用學生之外,還供用給社會上的成年人們進行學習的原因。

如果知識的水平太低,也不值得讓他們去學不是么?

總而言之,這是一套完善的知識體系,涉及天文地理數學等等等等,基本上相關的知識都包含在內了。

就我個人認為,只要完成了九次考核,那就擁有了目前世界頂級科學家的底蘊。

無論後續他們是轉向哪方面研究,前面學的這些東西都絕對是有用的。。

就算是再偏的學科,起碼也是有著借鑒作用的。」

ps:抱歉啊,成績太不理想,昨天實在沒的動力了,調整一下作息,後續咱們還是穩定更新吧。</br></br>