沒辦法，哪個學校都有幾個老頑固，別說校長，教育部長來了也該咋地咋地。

總監畢有為並沒有表現出失望的表情，他只是心里罵了副校長一百次廢物罷了，在我們的企業中，你這種能力的人連清潔工都不配做的。

畢有為慢條斯理道：沒關系的付校長，還是上課重要，我們可以等到下課。

助理教練這邊想了想，開始打電話給航空公司請求簽改機票，他們的時間是很緊張的。

付校長感覺很不好意思，眼前這幫家伙的時間都像金子一般寶貴，自己沒能搞定學生給他們造成了不小的損失，更不好意思的是，他們是如此體面的默默推遲航班，默默等待，自己這個當校長的，總該表示表示。

可怎么表示呢，李燴這個名字他才第一次聽到，完全不知道這個學生有什么追求，有什么強項，有什么弱點，他總不能跑去教室打斷課程把李燴拉出來談心吧。

付校長，時間還多，咱們隨便聊聊天。畢有為湊近一些說道，我小時候最怕的事情你知道是什么么

請說。

請家長。

嗯

雖然很幼稚，但身為學生，還是很怕家長的，家長通常有至高無上的威嚴和決定權。我尤其害怕請我母親來學校，我羞於讓她看到我失態的樣子。

嗯

我們出去打幾個電話，辛苦付校長了。畢有為笑著起身，這便拉著助理教練和球探出了辦公室。

辦公室中，付校長對助理感嘆道：瞧瞧人家有錢鵝的人，就是有水平，點到為止，明明白白，咱們也要多學習啊。

助理不得不微笑以對，明明就是很骯臟好不好

兩節社會心理學課程，嚴教授講得慷慨激昂，化悲憤為動力，讓同學們受益良多，畢竟現在博士生導師這種水平的教授親自為本科生授課已經很少了

鈴聲響起，嚴教授剛好講完，最後一刻，他沖著李燴的方向滿意點頭。

不要這樣，我已經很受歡迎了，不要再受你這種人的歡迎

這兩節課真的不錯啊李雲龍表情振奮，感覺自己學到了很多知識，沒想到如此嚴肅的嚴教授，也能講出這么慷慨激昂的課程。

李燴也點頭道：只要專心做學問的話，他是個出色的人。

怎么樣都出色吧

哼，單純。

對了，你還疼不疼，中午要不要再吃營養調諧餐

不需要了，我很好。李燴也收拾起東西准備離去，他必須更快一些，不然就要被同學們圍住問個不停了。

正在准備低調撤退的時候，大教室前門口突然傳來了不和諧的聲音

艾莉艾莉

這個聲音極其獨特，極其有穿透性，極其刻骨銘心，只聽到一個音節，李燴就感到了徹底的膽寒，這個儒弱，愚蠢，白痴，娘娘腔的聲音，只能是那個男人了