我點了點頭：「胡老師的記性真好。」

「是你的名字比較特別，岳海棠，『月上海棠』是一個詞牌名，我昨天念到你的名字是就聯想到這個詞牌，所以一下就記住了。」他微笑著答道。

我對詞牌沒有研究，完全不知道有這么一個詞牌，沒想到只讀過幾天私塾的外公給我起的名字竟然和一個詞牌名契合。

「是嗎？我不知道這個詞牌，這個名字是我外公起的。」我有些赧然。

「東風揚暖，漸是春半，海棠麗煙徑。似蜀錦晴展，翠紅交映。嫩梢萬點胭脂，移西溪、浣花真景。濛濛雨，黃鸝飛上，數聲宜聽。風定。朱闌夜悄，蟾華如水，初照清影。喜濃芳滿地，暗香難並。悄如彩雲光中，留翔鸞、靜臨芳鏡。攜酒去、何妨花邊露冷。」他一字一句地念起一首詞。念的時候，眼睛並不看我，而看著亭外。這時雨已經小了，變成了濛濛雨，只是沒有黃鸝的嬌啼，只有雨滴打到屋頂上的聲音。

念完了，他回頭一笑：「這是宋代曹勛的月上海棠慢，沒讀過嗎？」

後來我讀到一個女作家寫的一本書，書里有一句話這樣寫到：我在十分鍾之內，就知道我和某個男人會不會有故事。的確，愛上一個人，十分鍾，就夠了。

1993年的秋天，在中央金融學校c場邊的那個小小的電話亭里，當胡兮之用富於磁性的男中音念完那首「月上海棠慢」，對我微笑的瞬間，我就不可救葯的愛上他了。

那首詞，在我們戀愛後，我叫他寫給了我，他還用漂亮的顏體抄寫了很多關於海棠的詩詞一起送給我。這是後話。

那個電話亭是一個可以移動的小木屋，不過兩平米，里面安裝了兩部投幣電話，僅僅容得下兩人，而且身體還要靠得很近，一轉身就很容易碰到。他念完詩，笑著看著我，有好一會我沒有回答。四周變得很安靜，電話亭里的空氣突然變得曖昧起來。

我有些臉紅地搖搖頭，心跳得很厲害，心想以後一定要把古詩詞這一課補上。

「沒想到胡老師的古詩詞造詣這么深。」我頓一頓，說道。

「我父母都是語文教師，我三歲起就被他們強迫背誦唐宋詩詞三百首。小時候，一有人來家里做客，他們就叫我表演背唐詩宋詞，聽客人誇獎我是神童，他們臉上就覺得有了光彩。嘿嘿，很可笑吧？」他笑著問我。

「不，這是人之常情。」我答。我想起我小時候，在外婆家那個小鎮生活的情景，那時我不會背詩詞，但會在曬谷場上表演革命樣板戲。

「小時候，並不懂這些詩詞是什么意思，為了得到別人的誇獎就這么背了，等我長大能理解這些詩詞的意義了，就真的喜歡上了它們。浩瀚的中國文學史上，這些優美的詩詞熠熠生輝，閃爍著永不磨滅的光芒。我覺得古人已經把所有的意境都寫盡了，我們現代人只能繼承和欣賞，再也寫不出新意。」他緩緩地說，突然想起什么似的：「你對古詩詞感興趣嗎？」txt小說上傳分享

第三十一章千樹萬樹梨花開

我不知道怎么回答。我對這些韻律優美，意境深遠的古詩詞是喜愛的，也讀過不少，但要像胡兮之這樣隨口就能一字不差地背誦出來，我還遠遠沒有達到這個境界。我對席慕容和汪國真的詩記得更清楚一些。

他看我支吾著不回答，便笑了：「像你們這個年紀的女孩子，很少會喜歡這些古詩詞了。」看我手里拿著一本書，便轉移話題：「你手里拿的是什么書？」

我把手里的書打開。是愛爾蘭女作家艾&amp；#8226；麗&amp；#8226；伏尼契的《牛虻世家》。

他有些驚訝的看著我：「你怎么會喜歡看這種書呢？我以為你只會讀瓊瑤和三毛。」

當時我借這本書的時候並沒有想太多。因為中學時讀過《牛虻》，非常喜歡，無意中在圖書館看到作者還寫過另一部關於牛虻的先輩的書，被簡介上面那句「作者的立意所在是想追溯牛虻性格形成的根源」的話打動，一時好奇借來的。

「你讀過這本書嗎？」我問。

「在大學時讀過了。牛虻的曾外祖母比阿特麗斯是一個非凡的女子，喜歡讀這本書的女孩，必也不同尋常。」他接過我手中的書，翻了翻，又還給我。

當我花了兩個晚上讀完這部長篇小說後，我同意他的看法。比阿特麗斯成了最經典的文學形象活在我的心中，那個非凡的女子成了我的偶像。《牛虻世家》也成了我最珍愛的一本書，直到現在，我的生活幾經跌宕起伏，歷次搬家，它都一直好好地呆在我的書架上，每隔幾年就被我拿出來重讀一遍。

但十多年後，當我已走過青春歲月，成為一個已近中年的女子，回望來路，不禁感慨自己和這個叫比阿特麗斯的女子有著雲泥之別。

而胡兮之也遠遠不是我當時想象的那個人。

當時的胡兮之像一道閃電照亮了我的生活，他在那個小小的電話亭對我表現出的儒雅和才華，讓我不可救葯的愛上了他。

那是一個在現實生活中很少會出現的場景，一個風度翩翩的男教師對自己的女學生背誦了和她名字有關的一首古詩詞，因為她手里拿著的一本書，對這個女生說她「不同尋常」。

後來，我一遍遍的回憶當時的情景，覺得我和胡兮之的戀愛是必然的。那個下雨的下午，不論哪個女生跑進那個電話亭，都會在劫難逃。

那天，從那個電話亭和他告別後，我自己一個人慢慢走回宿舍。心里已是千樹萬樹梨花開。

有一個聲音從心底緩緩的升起，在一遍遍的說：那個我等待已久的人終於出現了。我要戀愛了。

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