第506章 虐殺作者(二)(1 / 2)

老師既然已經了話,林落便走下講台,准備找個位子坐下。

林落觀察了一遍教室內的景,這教室里面有二十九個學生,加上林落自己,一共三十個人,三十個人分散坐在教室各處,學生們雖然都穿著校服,但是打扮卻不能說是很規矩,有些女生披散著一頭長,還戴著如耳環、項鏈、手鏈、戒指之類的飾,男生有些掛著耳機,玩著手機,都不像是正正經經來上課的模樣,倒像是來春游的。

林落走下去的時候,就見之前那說話的男學生看著他,還朝他勾了勾手指,然後手指指著他身邊的座位,顯然,他是要林落坐到他身邊去。

不管這名男學生之前是有心還是無意,他都給林落說了好話,雖然林落還不清楚到底生了什么事,但林落不能不承他這個,於是,林落便邁步走到了這個男學生的身邊,在他邊上坐了下來。

這個男生倒是清清爽爽、干干凈凈的,什么多余的東西都沒戴在身上,只穿著一身白村衫、西裝褲的校服,令人不自覺便升起好感。

林落坐下之後,講台上大概三十多歲的女性老師便說道,「下面就請大家繼續談談自己在寫作上的感悟、經驗和教訓。」

女老師話剛說完,底下就有一名男生走了上去,開始大大方方地說了起來,談的都是他自己寫作時遇到的問題。

照這名男生所說,他自己這兩年已經寫了三本小說,而且小說內容都是身處古代生的故事。

這名男生前後說了大概七八分鍾,但是語句極有條理,而且其中還涉及到了不少知識點。

這名男生說完之後,大家便就這名男生所說討論了起來,氣氛十分熱烈。

林落看出來了,這些少年全都在寫作上很有些經驗這個經驗是相對於他們的年齡而說的。

他們也就十六七歲的樣子,可照他們自己所說,他們每個人至少也寫過一本小說,這還是極為稀少的,大多數學生普遍都寫了兩本、三本小說。

林落感到疑惑,這個課堂究竟是怎么回事

寫作課堂嗎

他們的年紀應該是高中生,可他們談論的不是怎么寫作文,而是怎么寫小說。

林落沉默著不說話表意見,心神則是沉入到了靈魂之書中,他要知道這究竟是怎么一回事。

林落先是翻開了林落之書的第一頁:

姓名:林落無性別

等級:黃金

靈魂點:3915注:最高賒欠值100

任務徽章:青銅徽章9,白銀徽章9,黃金徽章9。

特殊獎勵:白銀成就獎杯1,養蠱盒子1,偽系統1,真實之眼1,黃金成就獎杯1,傀儡屍體1,領導者之心1,帝王之心1、學者之心2、火槍1,山海珠1,千絲萬縷1,作家之心1,石之眼1,劍客之心。

當前任務:完成的石嵐報復,完成石嵐的人生。任務完成獎勵:靈魂點0至1000不等,黃金徽章1。

原身名叫石嵐么,林落一邊想著,一邊就將靈魂之書翻到了第四十九頁上面,觀看起了原身石嵐的一身。

看完之後,林落才終於了解到這個世界是怎么回事。

這個時代是未來星際時代,人類已經可以探索宇宙,並且開可供人類居住的星球,人類如今已有九顆可供人類居住的行星,而石嵐就出生在始祖星上。

如今是新紀元517年,人類的敵人是蟲族,不過如今除了邊界地區,人類已經忘卻戰爭多年了。

而人類在新舊紀元交替的時代,獲得了一種特殊的異能。

一種通過寫作就可以獲得異能的能力。

寫的越好越完美,異能就越是強大;同時,作者獲得的異能也和他筆下寫出的作品有著密切的關系。

比如石嵐自己,雖然他還不是星級作家星級作家就代表著他已經獲得了異能,但他寫了數本推理小說之後,他的頭腦和思維邏輯都比從前要更清晰了。

再比如有作家寫的是武俠小說,那他獲得的異能就很有可能和武功有關。

又比如某位作家筆下的角色被刻畫的栩栩如生,那么這個作家本身的性格脾氣甚至容貌也會朝著這個角色的方向所變化,甚至他獲得的能力有可能就是這個角色本身的能力。

正是因為人類獲得了這種極為特殊的異能,所以寫作成了人類最重視的一門學科,所有孩子從出生開始就接受了種種教育以學習寫作,在學校里面,其他的學科都要為寫作這一門學科讓路,人人都以成為星級作家為榮。

同時,因為小說的特性,所以它比其他其他文學體裁更容易獲得異能。因此,小說成了絕大部分作者選擇的對象。