楊景行先致歉：「不好意思，耽誤了這么久。」

譚幕聞倒是大度：「本來不該現在就急著說這些，家里都還好吧……」

過了好一會周沈建才回來，譚幕聞還在跟楊景行說戴清現在良好狀況的具體表現，比如還比較上規模的演唱會也能爭取到單人化妝間了，空姐空少合影經常的事……

龐惜似乎根本就沒聽著這些八卦，低頭看資料。

寒暄兩句，楊景行也不耽誤時間了：「准備了點東西，班門弄虎，周經理和譚姐幫忙看一下。」

龐惜遞上。

「話題」，楊景行說是策劃部讓他重新認識了這個詞，所以他也照葫蘆畫瓢，從話題著手，既然《坐井觀天》已經產生了話題，只是還不那么廣，那么就再繼續嘗試一把。

雖然策劃書上寫得好書面，其實就是再來一首口水歌，然後再來一首標新立異看起來格調好高的，並且利用前面的經驗更好地去實施。

周沈建和譚幕聞都覺得可行，而且相信楊景行能再一次做到。

不過細節方面，楊景行只說不懂，就要看策劃部的了：「……我看策劃部沒做一次策劃都是看的很長遠的，這個我學都學不會，反正你們安排，我盡量配合就是。」

周沈建謙虛：「現在啊，瞬息萬變，我們也都隨機應變了，太長遠往往沒意義。」

楊景行又問：「網絡之外，平時的演出或者節目，我也不懂，兩方面怎么配合的？」

譚幕聞說：「現在都是一起進行的。」

楊景行說：「我也想了個電子，腦袋想破了，還是覺得很多漏洞……」

周沈建鼓勵：「說，策劃部的腦袋都是開著花的。」

楊景行說：「下一次要表現反差的時候，就不錄像上網了，找個演出的機會，弄個臨時換歌的話題出來，行嗎？」

周沈建和譚幕聞看著楊景行，然後互相看看，周沈建點點頭，譚幕聞就說：「也不是不行……」

周沈建開動專業素養的樣子：「你的意思我知道，但是，要想話題響，歌也要響，本來唱《死去活來》，換《自相矛盾》，肯定不行，換《坐井觀天》，可能有點效果，但是現場和網上不一樣，要看具體情況。」

譚幕聞說：「操作起來難度不是很大，出效果不容易。」

楊景行說：「歌的話，我試試？我不行就努力找找。」

周沈建哈哈：「就等你這句話……」

九點半到十一點，許多細節和長遠打算都討論到了，散會，譚幕聞感謝：「楊經理這頭腦真是太好用了，而且你又年輕。」

楊景行明白：「我努力學吧，譚姐多提點。」

譚幕聞說：「不是這個意思，年輕好，新鮮東西懂得多，好接受理解……」

下午兩點，楊景行趕到民族樂團，三零六沒有歡迎他，都在讀譜子並練習。本來今天這個創作會就是陸白永來指導一下大家的，可是昨晚齊清諾和楊景行打電話的時候，楊景行給了個主意，干脆就請主團的人來指導一下，這樣給了陸白永和主團面子，也擺正了三零六的姿態。

今天早上齊清諾去找陸白永說了，陸白永是十分贊賞齊清諾這個想法的，也盡力幫忙實施了。

王蕊比較厲害，幾乎能背譜了，演奏上雖說還只有雛形，但是也讓大家佩服地鄙視了，昨晚肯定沒睡。

兩點半，挺准時的，窗邊的於菲菲通報：「來了……」

女生們准備好，聽著腳步聲，齊清諾和楊景行對視而笑，出排練室去迎接。

聽著齊清諾感謝和歡迎的聲音，一行人就到門口了，楊景行和三零六都起立，拿出燦爛表情來。

其實也還好，除了陸白永，就四十多歲的揚琴是知名獨奏演員，二胡是副首席，琵琶就是團員，只是據說水准不低。古箏演奏員主團也就兩個，今天來的是年輕一點的女人。

進門，主團前輩們親切點頭打著招呼，三零六也歡喜著，齊清諾讓開一些，可陸白永也沒說什么話。

齊清諾提議：「今天這堂課，我們就請陸指辛苦主持一下……」

大家歡迎，陸白永點著頭：「我給楊景行介紹一下……」並沒啥主持人風度，也沒拿出指揮風采。

楊景行說：「幾位老師我都久仰了，王老師我還請教過。」

其實也就是停車場打過招呼，不過二胡演員還是和楊景行握手，楊景行請對方多指導，剩余幾個也是。

古箏演員對楊景行比較熱情：「一直沒機會交流，等會好好探討一下，我也是上午才到譜子，真沒想到原來你這么了解古箏。」

楊景行尷尬：「本來只跟高翩翩了解了一點皮毛，萬萬沒想到還要面對吳老師。」

古箏演員說：「總體上非常好，藝術性可聽性都很好，可能有一點點小瑕疵，無傷大雅。」

琵琶演員佩服古箏：「你看過了？哎喲，不好意思，我還沒准備。」

王蕊還是懂事的，連忙遞上自己手中已經有些皺巴的譜子，不過對方拿了也沒急著看。

古箏演員解釋：「我上午接陸指電話了就來找齊團長要的譜子，笨鳥先飛嘛。」

二胡演員不同意：「哪是笨鳥，要我說就是一只天鵝。」

古箏演員謙虛：「齊團長和三零六才都是年輕又漂亮的百天鵝……」

主團的人果然藝術氣質高雅得多，三零六幾乎都呼應不上了，只能招呼前輩們快入座

陸白永還是主持一下：「借這個機會，我們就從楊景行的作品出發，看一些東西，交流一些東西，相信能有些收獲，也給年輕演員傳授一些經驗……那就開始吧。」

主團幾位前輩互相謙虛，最後還是古箏先來，她已經看過譜子了嘛，不過她並不演奏，而是：「那我們就先歡迎高翩翩……曲子名字取好沒？」

高翩翩搖頭：「還沒有。」

前輩和藹：「沒關系，先彈一遍，放輕松，都是同事，呵呵……」

高翩翩看了看譜架就開始了，手上看上去是行雲流水，也幾乎不看譜子。除了古箏前輩看著譜子認真表情，其他人就作出略微欣賞的樣子。

不過很快，幾位前輩的的表情就起了變化，琵琶二胡好像從同事變成考官了，而古箏則從和藹而認真的老師變成了主考官，盯著譜子及時翻動，似乎要抓住高翩翩任何一個錯音。

高翩翩後面彈得急了一點，五分鍾就結束了，然後慢慢抬頭，看前輩們。

還好，揚琴演奏家帶頭拍巴掌，另外幾位也給面子。不過拍幾下巴掌後，都不說話。

古箏前輩想起自己的任務了，點頭兩下：「嗯，你對曲子的理解方向，也很有意思，整體而言……我們先說技法吧，我仔細聽了一下，你基本功很扎實，搖撥滑都沒什么大的問題，對曲子也非常熟悉了，只是有時候顯得有點過於追求疾，沒太注重清和幽，這個和你對曲子的理解有關系……見仁見智吧，作曲也在這，大家一起討論一下。」回頭看楊景行。

陸白永立刻拿出了首席指揮和藝術總監的態度，看著高翩翩簡直鏗鏘有力：「楊景行，在他給作品定稿的時候，他的任務就完成了，你們不要想著還讓作曲家來幫你們再進行一次創作，這不光會限制你們自己的思考和理解，也會束縛住作品的靈魂！」

高翩翩點頭。

揚琴演奏家開口：「我給你一個建議，一定要從以前的慣性思維里跳出來，尤其是要從你們那首合奏里跳出來，完全不一樣！」

古箏前輩點頭：「對，其實這首曲子是比較有難度的，你們發現沒？」

高翩翩繼續點頭：「嗯，發現了。」

古箏前輩看著譜子：「比如……就看十二到十六小節這一小段……第一感覺可能只要拂下來就行，但是你仔細看，十三十四小節，這個變化我們一般比較少見，不過你剛剛處理得就很不錯……」

高翩翩接話：「謝謝吳老師。」

古箏前輩轉動身體回頭，指著譜子問楊景行：「這個地方，這種和聲設計，倒是不會難聽，不過演奏起來手上就……你是有意還是無意的？」

楊景行嘿：「之前她們嫌合奏的曲子太單調了，我就開開玩笑……故意的。」

古箏前輩搖頭：「沒關系，其實很有意思……你們練習多久了？」

高翩翩回憶一下：「昨天下午和晚上，上午也練了一下。」

「哦，這樣……」前輩點頭，說：「我記得你的老師是孫教授，上次管弦學會開會我還見過她，你這種處理方法是不是她給的建議？」

高翩翩說：「還沒問過老師。」

齊清諾解釋一下：「我們是想等樂團先把新曲子通過了，工作上的事太麻煩老師也不好，還是多請教前輩，我們現在太缺乏演出經驗。」

前輩又看看譜子，看了幾十秒吧，大家也沒催，然後她說：「這樣，我就用你的方法試一遍，實踐出真知嘛，然後我們再交流。」

喲，本來計劃的理論課還有動手教學，大家當然歡迎。