楊景行連忙握手：「焦先生您好。」

葛傑還沒說完呢：「這次也是很有幸跟焦先生的女兒合作，就在台上。」

「小女焦語桐。」焦文琰指台上，似乎不知道已經見過面，等坐在二胡聲部的小姑娘起身微微鞠躬後再謙虛：「年紀還小學藝不精，很感謝吳指揮和學院給了這次鍛煉的機會。」台上的陣容，怎么那么像是第二交響曲的架勢呢。

「我的學生我知道。」周莉華對焦文琰很不客氣：「語桐是我這么多年看到的各方面都最為出色小演奏家，天資、靈性和勤奮都有目共睹的！我也是肖院長的話，肯定比她爸爸更有成就，高得多。」

人群呀哈哈，氣氛很是歡快，藝術家們似乎都十分欣慰這長江後浪推前浪。

局勢挺被動，楊景行嘗試主動出擊：「劉老師您好，真沒想到還能見到您……」

他沒想到的還多呢，國內著名音樂劇作家劉慶宏之後是演唱家汪幼芳，樂團二胡獨奏家，嗩吶演奏家阮演奏家……

不過名家領導再多，這里還是吳承偉說了算，他沒等客人們深入寒暄就宣布請坐，自己則邀請葛傑上台去。音樂工作者都懂得尊重指揮，趕快落座吧，楊景行都不敢多話就聽安排地坐在首排，左邊秦世貴右邊唐副團長。

雖然不是演出，指揮和首席也沒少了禮節，吳承偉和葛傑上台後再次握手才各就各位，葛傑還要打開提琴盒。

管業務的唐副團長小聲跟作曲家說明一下民族樂團這邊人倒是齊的，可國交那邊倉促了些，幾個聲部沒有到齊或者就是來了後備人手，所以……

秦世貴幫楊景行不介意，還十分感謝兩個樂團的精誠合作……

指揮棒敲譜架了，安靜！很好，吳承偉點點頭，沒什么醞釀，指揮棒直接就揮起來了。

大提琴組開動，確定就是第二交響曲的開篇沒錯。唐副團長還是在要跟中間說明一下大提琴組是民族樂團自己的，中提琴也有半數，加強交流合作嘛。

看台上的樣子是挺倉促，好些聲部幾個人共用一個譜架，吳承偉也要翻譜，不過指揮棒倒是挺順暢的。演奏員們的表現也還行，來自國交的聲部好像沒有人生地不熟的不適應，民族聲部的甚至在緊盯視奏中來了藝術感覺，至少大家都沒明顯的周末突然加班的怨氣。

如果真的是突然襲擊新作，那么指揮和樂團還是通過這楊景行第二交響曲的第一樂章表現出了一些中央團的實力，尤其是個人技術，對比浦海同行是有優勢的。總體來說呢，畢竟是跨團合作，再加上樂曲本身也有些不走尋常路……出現一些問題都是可以理解的。

第一樂章能這樣

已經很不錯了，後面肯定是玩不轉的，所以樂章結束後台下就開始鼓掌，楊景行還要尤其賣力。

不過吳承偉這種老資格才不稀罕這點掌聲呢，比耶羅米爾淡然多了，直接沖作曲家招手，是要邀請上台。

楊景行很聽招呼，幾乎小跑上去。

等作曲家在自己身邊規規矩矩站好後，吳承偉再對樂團講話：「管中窺豹，已然心潮澎湃。」他又開始拍手，只是拍得沒客人們熱情，倒像是打拍子的。

指揮可以慢條斯理，演奏員們可不行，得熱烈一點。

然後呢？吳承偉就看著作曲家。

楊景行小鞠躬：「老師們辛苦了，非常感謝。」

指揮和樂手繼續看著作曲家。

楊景行再鄭重點頭：「謝謝！」

葛傑呵呵，起身找作曲家握手，聲調算是公開表態：「非常期待這首作品，久違的感覺。」

楊景行不好意思：「謝謝葛老師。」

葛傑還是挺好的：「我先介紹一下我的同事吧，來……」

今天交響樂團好像沒來領導，首席就是領頭的。不過這么多人葛傑也不能一一詳細，也不知道他是用什么標准介紹了六七個人，有聲部首席有還年輕的演奏員。作曲家還是都恭敬，但也難以久仰。

葛傑做好事這會觀眾席上的也都被請上台了，主辦方要感謝合作團體的配合，學院也要謝謝樂團給學生機會，當然更多的是早就有的藝術交情，舞台上很快熱鬧社交起來。

吳承偉這就跟馮副院長開始探討作品了，不管作曲家，因為楊景行還要在副團長和學院領導的介紹下認識民樂演奏家們。首先是三弦聲部，因為中央民族樂團本沒有專業三弦演奏，請來的兩位都是功成名就的演奏家和琴師，這次肯來可是給了樂團、學院和作曲家多方面的面子。

面對作曲家的恭敬，三弦演奏家也客氣親切，聽說楊先生的女朋友也是彈弦的呀，是不是愛屋及烏呀哈哈。

一些情況是楊景行早就知道了的，四個民樂聲部各給了一個學生鍛煉名額，技術還都算合格，三弦是個男研究生，琵琶是個不太熱情的女本科生，才大一的揚琴男生倒是用一句「聽同學說楊景行很帥果不其然」逗笑人。二胡世家的焦語桐呢，下半年才上高中，那么跟父親親昵一些說話嬌嗲一點也可以理解了。專業方面，焦語桐也算在這個年齡對得起自己的出生，所以楊景行可不敢接指導的話，而且也跟不上小孩子的時髦，加什么微博微信呀，他根本沒用過呀。

搞了近半個小時也差不多了，唐副團長跟秦書記提議是不是過去喝口茶。秦世貴同意，副團長就宣布樂團解散。

連茶都不給人喝一口嗎？楊景行也說不上話呀，只能抓緊跟人道辛苦。

眾人邊撤邊聊，肖副院長想起來了：「東陽，來，有時間沒聽你彈琴了，看看進步得怎么樣了。」

全體支持鼓勵，而且鋼琴就在舞台邊上。

這下看得出來突然加班還是挺煩人的，即便是首席演奏家的兒子要獻藝，也還是有演奏員斷然離開。不過影響不大，留下的是大多數，小男孩也興致勃勃在眾星捧月中坐下，琴凳不用調節。

「調整好！」葛傑卻在威脅兒子：「當成你人生中最重要的一次演奏！」

各家有各家的教育方式，旁人不好說話，而且看小孩子的樣子還挺適應的，稍加思索就決定：「楊老師，我彈……」哎呀呀，說的是什么語呀，不是英語呀。

楊景行點頭：「好。」

大人們們都為小孩子而安靜，讓他能好好醞釀。不過小家伙好像不需要怎么准備，直接就開始了。哦，彈的是李斯特的艾斯特庄園的噴泉，也是名曲了。

才八歲的小孩子，確實把這首有些難度的額曲子彈得不錯，不說天才神童吧，至少也要具備較好天賦再接受良好的指導才行。

現場都有有鑒賞力的人，大多聽得挺享受。七八分鍾之後曲子結束，掌聲也是很鼓勵的。可這些人都不說話，看樣子還是都要推外人當出頭鳥。