陶谷所編之書，史上學名叫《清異錄》，相當於一部百科全書，名錄條目，涉及到這個時代的方方面面，極具文史價值。有劉承祐此番激勵，功利之心驅動下編纂，估計成書之日會大幅度提前。

陶谷這個人，官聲名聲都不怎么好，但此人當真是有些才略的，尤其是文才，能夠使劉承祐包容其那些小毛病。況且，一個缺陷明顯的大臣，不是更讓君主放心嗎？

如今的劉承祐，已經被這個時代同化得差不多了，也更加深入地進入到皇帝這個角色。理政治國，用人做事，已經很少再憑個人喜好了，越發向一個政治動物進化。

閑談幾許，劉承祐直接回轉話題，掃量著陶谷問道：「陶卿此番來見朕，所謂何事？」

聞言，思及自己此來的目的，陶谷精神更振，微佝著腰，神情間帶著一抹諂色，小心地說道：「關於秋季制考之事......」

「怎么，對制考，陶卿有什么想法？」劉承祐眉角輕揚，淡淡地問道。

陶谷面上露出點訕笑，恭聲道：「臣聽聞，禮部籌備，諸事繁雜，進度不暢。另外，知制舉的人選，蘇相等人也還未議出......」

聽他這么說，劉承祐這邊當然就懂了。

制舉的籌備，半個多月下來，已然差不多了，畢竟有前例可依，框架在那兒，只是在完備各類制度條例及考試科目流程之時，有些緩慢。劉承祐雖強調高效簡捷，但對其嚴肅性卻一點也不能放松。

而今，此次制舉考試的科目，經過扯皮，已然定下。三代以來的常舉科目，基本沿襲唐制，但以戰亂之故，興廢不一。劉承祐今歲開制舉，欲求急用濟事之才，原議開進士、明法、明算三科，但是在蘇禹珪等臣的據理力爭之下，還是把明經科給添上了。

考試制度流程仍待安排，但知制舉的人選，還在討論之中......原本是提議太仆卿趙上交的，後來李崧、和凝、趙瑩等文魁望臣也在討議之列。為國舉才，提升名望的事情，對文臣的誘惑可是不小。

陶谷恭敬地候在下邊，心情忐忑，飽含希冀，等待著劉承祐的回應，臉上的謙卑之色，未嘗變化。

劉承祐審量著他，心里暗暗琢磨著，要說以陶谷的能力名望，知制舉，倒也有資格。況且，在此事上，劉承祐並不看資歷，而是要能做事替他選材舉賢的人。陶谷，就是私心太重，讓劉承祐有點不放心......

不過，換個角度想，以劉承祐對此事的重視，以及大漢朝第一次制舉的地位來看，以陶谷的精明，諂君媚上的作風，想來也不會太出格。

想了想，劉承祐說道：「這樣，制舉的條制流程尚未申明，陶卿回去，寫一份供朕參考。」

話音落下不久，只見陶谷自袖中掏出一本冊文，呈上：「這是臣所擬條制，請官家恕臣未及早報。」

這下，劉承祐臉上的訝然之色是流於表面了。自內侍手中接過，審閱過後，看著陶谷感慨道：「條文清晰，考慮妥善，看來陶卿是用心了，准備也充分吶。」

得到了劉承祐的認可，陶谷愈顯謙卑，只是嘴角不禁洋溢起一絲微妙的得意。

「此次制舉，朕一定要選幾個有用的人才！」最後，劉承祐仍舊沒有直接允之，只是以一句隱含著提醒與告誡的話，結束了與陶谷的交談。

陶谷這個人，善於鑽營逢迎，對於局勢機會的把握，一向是不錯的。在他前半生的仕途生涯中，自薦以謀官職的事也不是沒做過。

在後晉之時，得到宰相李崧的賞識與提拔，便是通過一篇自薦文書。而如今，其與李崧同在大漢為官，李崧喪權失勢，與其聯系便很自然地變少了。前番李崧得罪蘇逢吉之時，為免惡了當朝宰臣，更是避之如仇。

此人品德，當真為人所不齒。但是，一個人的能力與價值，往往與其品德沒有太大的關系。而劉承祐用人，顯然更注重實際能才。

未幾，劉承祐責成中書門下下制，以太仆卿為禮部尚書，知制舉，翰林院學士陶谷，同知制舉。

最終以趙上交為主，只是因為，趙上交所上制舉條制，更加清晰精密，並且，比起陶谷，還多了一條：復糊名考校。