相較於現實之中，最近的元素界安平悄悄。

下界沒人召喚，恆久的清閑讓徐直有點懷疑自己是不是被下界忘記了。

不外話又說回來，他對於大多數的契約召喚者而言只是一個可靠的戰力。

如此前經常召喚他的鮑伯等人，在完成大戰海克西斯之後，應該回了卡薩皇城，沒有再度拯救世界陷入危難之中。

沒天天打架，就沒可能召喚他下界。

徐直的情況屬於產物很好，但需求不足。

這讓他最近的一段時間都用來了學習西流國語言文字，即便處於夢鄉世界中也不破例。

以二伊藤萌為首的扛把子們給予了很是大的資助。

系統學習的課本，加上完全交流的情況，這遠比在東岳人教版的西流語言課本要強。

基普學院的學渣們迎來了克星。

干上了這輩子最不喜歡的事情。

繼二伊藤萌淪落，替她出頭的高中屆男生老大鳩山夫也老老實實開啟了教書能力。

相比同齡人，這些扛把子們渣到了一定的水平，可是不時的留級讓這些人基礎頗為雄厚。

在學院中想當扛把子，不僅僅是靠著年歲大，能糾結一堆混混就能稱雄，那是真正要打，最少能打的過他們同屆的這批學生，才有可能當老大。

若將二伊藤萌和鳩山夫年歲縮小歲，這兩人也能稱的上資質特殊。

這和某些小說中渣渣重生投胎可以在小學階段裝學霸是同一個原理。

這些人教小學和初中並無幾多問題。

至於高中階段的課程，一群人的基礎就很不扎實了，不外此時的徐直已經能夠完全自行學習。

真正學習文字和語言的階段在小學便已經完成。

初中只是深化這方面的學識和明確。

待到高中階段便開始接觸修煉，學習種種修煉上的名詞注解等。

在正規課程的部署方面，雖然形式和內容有區別，但西流國與東岳國整體並無太多差異。

徐直的課程部署只到高中階段，除了語言和文字，這些課程，包羅更高階的大學課程，已經很難給他啟發，並不需要重復性的學習。

學生們有學生們的世界，只要不出問題，學院中的高層並不會搭理。

徐直在基普學院高中扛把子界掀起的一點點小浪潮，隨著他語言能力的不停強化，再也用不上這些人，浪潮又徐徐的平息了下去。

擁有一個團體補錄的身份，通曉語言，徐直身上還攜帶著這些扛把子們找貧困賠償的用度。

他施施然的踏上了去西流國國都哲羅的旅程。

在哲羅，東岳擁有一處大使館。

在外洋，有難題找大使館沒錯。

通過大使館，徐直至少能聯系到東岳海內，可以報個平安。

他的小企圖相當簡朴，但在基普鎮遠程購票大廳就直接夭折了。

「什么我連買票去省城的資格都沒有。」

「是的，您只有臨身身份證明，照舊普通未結業的學生，沒有特殊的邀請，也不屬於特殊工種人員，沒有省城的戶籍。」

購票中心的售票人員很耐心的給徐直解釋西流國的治安治理條例，一連數條下來，徐直感受自己的企圖已經胎死腹中了。

別說去西流國的國都哲羅，他連納蘭行省的省城都去不了。

西流國對於政權的控制不僅僅是強力的網絡限制，更有地域的限制。

通過種種企圖和區分，人才會做層層過濾，普通人種地的放心種地，打魚的放心打魚，而高端的人才會不停向更為蓬勃的地域集中。

這是遠比東岳更為嚴苛的金字塔模式，至少東岳並不克制普通人出省打工。

東岳的留學生們出國，沒處於底層也難以相識到這種狀況。

真正能到達西流國留學，又或者舉行交流和從事商業的人物，至少都有一定的秘聞，不像西流國的普通人，也難以來到這種二三線的城鎮。