第五十四章 顧老師,請你坐下!(1 / 2)

第五十四章

這場游戲的主持人是夏建忠主任。

他笑著走到台上。

「簡答介紹一下游戲規則。」夏主任望著台下二十六支隊伍,笑眯眯的開口,「本場比賽采用分數累計的模式。」

「每道題目對有其對應的分數,最先搶答並答案正確的隊伍,將會獲得相應分數。」

「最後排名前三的隊伍,將會獲得四大高校和我們華國數學會精心為各位准備的禮物。」

夏主任將公文包打開。

里面露出一摞嶄新的書籍。

而這些書本不是別的,正是大學數學系的全套課本:高等代數、解析幾何、數學分析……

眾人無語。

但夏主任並沒有任何不好意思的樣子,繼續開口說道,「同時,這次並沒有淘汰賽制。那些不願意參與的隊伍,我們也已經准備了瓜子零食,大家開開心心的當個觀眾就好。」

夏主任雖然話這么說,但可沒有隊伍選擇當觀眾。

雖然沒有淘汰,但是有排名啊!

排名,就代表著名譽!

誰也不願意甘居人後。

尤其是那幾個競賽強省,現在是戰意滿滿。

游戲是以隊伍為單位進行排名的。

到現在這一輪,他們剩下的人是最多的,優勢極大。

要是這樣還比不過那些僅剩下一兩名隊員的隊伍,那他們簡直沒臉回到省內了。

教室靠前位置,趙昆看了看身邊的九位隊員,有一種意氣風發的感覺。

他對學生們囑咐道,「都給我認真起來,這次,我們江浙省的目標是保二爭一!」

另一處角落,顧律和畢齊馬正軒坐在一塊。

畢齊看了顧律一眼,懇求的語氣,「老師,這次能不能稍微給我點……表現的機會」

顧律點點頭,「嗯,我會及時收住的。」

…………

「好,我看許多隊伍已經摩拳擦掌,迫不及待了,那我也不多啰嗦了。下面,請看第一道題目!」

台上,夏主任將投影儀打開,將第一道題目投到幕布上。

幕布中顯示的是一個88的宮格。

在宮格中,1~63這六十三個數字,完全隨機的填充在每個小方格內。

而在宮格右下角,有一個沒有填充數字的小方格。

夏主任開口解釋,「數字華容道,最近很火的一個小游戲,規則是通過移動宮格內隨機排列的數字,按照從左到右,從上到下的順序,依次排列整齊!」

「不過,我們一般見到的都是44,或者55的宮格,但我們今天要挑戰的是88的方格。並且,出這道題目的目的不是讓你們來復原他,而是,讓你們計算,復原面前這個88版的數字華容道,需要移動方塊的最小步數是多少!」

夏主任把題目講的很清楚了。

就是要求眾人求解復原面前這個88版數字華容道所需最小步數。

問題很容易理解,但解答起來,卻不是那么容易。

一種方式一種方式嘗試,這顯然是不理智的。

如果宮格數小的話還可以用這種方法,但現在是88,光是復原方式起碼有上萬種,一個個嘗試,完全不可行。

建模自動計算,這個確實靠譜。

但問題是眼前並沒有電腦,只有紙筆。

「老師,我們要做什么」江浙省一名隊員問趙昆。

趙昆閉著眼,緊皺眉頭,「別打擾我,我在想思路。」

其余隊伍教練也和趙昆差不多,思考了破題思路。

不愧是需要團隊作戰的題目,光是題目難度,就和之前的測試題完全不在一個檔次。

求解起來,需要耗費大量的時間。

在就在此時,一個輕飄飄的聲音在教室內響起,「夏主任,我已經算出來了,可以作答了嗎」

顧律平靜的目光望著夏建忠。

噗!

正在喝茶的夏建忠被嗆到了。

這道題目,可是復旦大學一位數學系教授出的一道題目,據他說,想要十分鍾內求解出這道題目,起碼要有數學系博士生的水平。

可顧律才用了多久。

一分鍾似乎還不到吧。