接下來一周的時間，顧律過的還算是悠閑。

大二數學系數學分析的課程是一周兩堂課，用不了顧律多少的時間和精力。

至於他的四位學生。

畢齊和馬正軒在為了期末考試的二十多門課程緊張的准備。

包梓和陳默在天天熬夜肝著畢業論文的開題報告。

第四天的時候，包梓和陳默不分先後的把開題報告的第一版發給顧律。

但全部被顧律給打回去了。

兩三頁的開題報告上被顧律圈注了很多的修改意見，密密麻麻一大片。

在顧律看來，兩人的開題報告是僅僅超過及格線。

要按照兩人的開題報告中所述的內容撰寫畢業論文。

畢業確實可以做到。

但僅此而已。

顧律不想讓兩人花費半年時間寫出來的一篇論文，僅僅是為了應付畢業。

顧律對兩人有更高的要求。

於是打回去讓兩人精修。

一天後，兩人把修改後的第二版遞交給顧律。

顧律看完後，又打了回去，不過里面附帶的修改意見少了很多。

又是一天

兩人把開題報告的再改我是小狗版提交給顧律。

顧律又給打了回來。

在兩人收到顧律回復的郵件時，內心是絕望的。

現在，兩人是一聽到收到郵件那滴滴滴的響聲，就莫名的心慌。

達到了一種風聲鶴唳的程度。

兩人苦逼的熬夜修改了一晚上，頂著黑眼圈把我就是小狗版的開題報告發給顧律。

十分鍾後，兩人同時收到顧律的回復。

「通過」

瞅著郵件中的這兩個字，兩人激動的淚流滿面。

當然，審核兩人的開題報告，是顧律抽空閑時間做的事。

顧律的大部分時間，還是在搭建狹義霍奇猜想的課題框架。

一周的時間過去，顧律負責搭建的那部分任務已經徹底完成。

又是一天晚上。

顧律打通了西蒙的視頻電話。

一周沒見西蒙，可以顯而易見的是西蒙變萎靡了很多。

下巴上布滿胡茬，頂著一雙黑眼圈，發際線明顯後移。

「西蒙，你你沒事吧」顧律一邊上下打量著西蒙，一邊開口問道。

「我能有什么事，我現在好的很。」西蒙眼睛里閃著光，「我現在可是元氣滿滿」

顧律呵呵的扯了扯嘴角。

「我負責的那部分已經搞定了，我們交換一下內容。」

顧律和西蒙兩人互發了一封郵件。

再加上之前西蒙完成那一部分。

三部分整合在一塊，便是狹義霍奇猜想完整的理論框架。

顧律剛想和西蒙聊一下後續的研究計劃，沒想到西蒙那邊電話響起。

「我老師的電話，」西蒙指了指手機，選擇接通。

電話是西蒙的老師盧卡斯教授打來了。

「老師，是我。嗯嗯，您說，是這樣啊，行行，我和顧律我們兩個商量一下。」聊了幾句之後，西蒙掛斷了電話。

顧律聽到西蒙剛才通話的時候提到了自己，開口問道，「什么事」

西蒙沉吟一下，輕輕開口，「顧律，我們兩個合作攻克狹義霍奇猜想的事情，已經被外界知道了」</br></br>