我還是那句話，無論是什么類型的載體，它所承載的永遠都是文化。所以我一再強調你們要多看書，別以為學的是繪畫就只需要畫畫。畫畫，畫什么永遠在臨摹在模仿嗎要創造文化是支撐你們創造的最大原動力

說回到時代設定

孟凡。

臨下課前，秦艽突然點了孟凡的名，一邊整理教材，一邊說道：聽說你最近連續幾天沒來上課是在整理國內外各個時代的服裝要點對嗎

孟凡一口老血差點噴出來，果然記仇啊

但還是選擇了點頭，不，應該說是向大佬低頭。

不然怎么辦，實話告訴女巫自己是在補番嗎

那會死的很難看。

進度怎么樣了秦艽問。

孟凡嘴角抽了一下，說道：遇到了一些麻煩在秦艽的逼視下，只能妥協，但進度還可以。

你在服飾特點這方面一直很有自己的見解，我也一直建議你以後的論文可以從這方面入手。

秦艽笑著捧了一下，然後說道：這樣吧，你把國內元朝前的部分先整理出來，下節課的時候就用你整理出來的部分做素材講解。終究沒有趕盡殺絕，給留了活口，有不足的我再另外補充。

在美院教師給學生布置各種作業從來都是家常便飯，像孟凡這種被抓包也常有，當然了，同學們該有的同情注目禮肯定是不會缺席的。

張周圍將一筒畫筆塞給了孟凡，拍了拍他肩膀：兄弟只能幫你到這里了。

幫我

孟凡一把拉住張周圍，眨巴眨巴眼睛：起碼，幫我一起找資料啊

你自己去圖書館找，哥哥今天有約。還有三天時間，夠的。

張周圍賤嗖嗖的笑了笑就開溜，拋向了門口等著的一位女生。

孟凡比了個中指，收拾後老老實實去了圖書館。

三天時間，夠個毛線，除非全部的時間都泡在圖書館里

找齊資料整理時間線羅列目錄，三個小時咻一聲就過去了，這還是孟凡的確對服飾方面有自己的見解也了解各朝各代服飾特點的大致更變，否則的話，單就這一個活，一般人三天都干不下來

吃過午飯，又一頭鑽進了圖書館，開始繪畫。

嗯

畫著畫著，孟凡猛然停了一下。

真有點不對啊

繼續畫了幾下，又停了下來。

然後拿出了手機開始計時

反復對比確定之後，孟凡激動的手舞足蹈，如果不是在圖書館里的話，他肯定要仰天長嘯。

原來之前獎勵的手速1不單單是指挊的速度啊，還包括了繪畫的速度，可能還包括了其他需要用到手時候的速度。

總之這玩意兒不是雞肋，而是妥妥的神屬性啊

上午是邊查邊記邊畫草稿，根本沒用上多少手速，下午開始正式繪畫後，這效果就完全體驗出來了。

比起原來，起碼快了三分之一啊。

這提高，對於一個美術生來說簡直就是開了掛啊

孟凡停了比，還畫個屁啊，起碼現在不畫了。

工欲善其事必先利其器。

還等什么，趕緊找人表白去啊