第七百三十九章雙修(1 / 2)

魔法師和能力者,在這個世界上是源遠流長,所以當杜蘭聽聞魔法師之所以成為宗教的秘辛之後,倒是也並不是意外,但整個過程確實讓人感到歷史的相似。

果然在理性不能解決問題的時候,人類習慣付諸感性。將自然賦予神性開始,人類就注定不斷地重復追尋神跡的道路。也不知道是偉大還是可悲,不過杜蘭覺得這並沒有不好,只要在追尋過程中保持理智就沒問題,因為人類的智慧積累會告訴人類正確的方向,是愚昧下去還是看清真相。

「有如此之多的相似,你們魔法界和科學界卻還要繼續爭斗下去,不覺得沒有意義么?因為最終魔法和科學絕對會合二為一的。為什么不協助我么?」杜蘭突然想蘿拉起邀請。

學園都市的理事長亞雷斯塔·克勞利已經是霍格沃茨的黑魔法防御老師了,蘿拉再去做老師也不是不可以,只要她不傳教就好。

「去霍格沃茨做老師?」蘿拉很意外,堂堂一個教主去做老師,想法倒是蠻有意思的:「杜蘭先生,我現你是一個喜歡想象的人。」

「不,我並沒有多少想象力,我只是見得多了,自然而然地會使用出來而已。」杜蘭謙虛道:「倒是你,蘿拉小姐,似乎你對英國清教的責任感高於歸宿感。英國清教對你來說並非是信仰而是一種責任吧。」通過交談,杜蘭也對蘿拉有了一個大致的了解。

「在其位謀其政,我作為英國清教的教主自然是教會利益高於一切。」蘿拉依舊微笑,她現杜蘭是一個喜歡交談的異世界人,或許這就是他旅行的原因吧,和不同的人物交流:「倒是我現杜蘭先生,你是一位非常紳士的人,盡管你開始的時候說會把我送上火刑架。」

「因為我對你們魔法師的歷史確實並不了解,並不知道你們是如何與宗教聯系在一起的。就我所知,魔法教會一般來說都是隱秘的低調的存在,而且都非常獨立,魔法師的高傲讓他們不屑於被人誤解為借用了神力,魔法是屬於魔法師的力量。」

「我們也一樣,魔法是我們學習的知識,並非神給我們的。我們也不信仰神,『越天賦之人』才是魔法師的信仰,或者說是動力。」

「那么你們為什么要執著傳教?」

「不傳教的話,難道坐看『天賦之人』壯大么?」蘿拉以一個反問終結了杜蘭的疑問。

對了,魔法師和能力者不對付都千年了,到了現代沒理由讓能力者一直展下去的。魔法師既然有傳教的便利,自然要通過這種手段打壓學園都市了。

說到底還是兩界之間的爭斗,『無天賦者』和『有天賦者』的斗爭。這種斗爭不是說結束就能結束的,更何況現在劉阿斗已經打破了『有天賦者』不能使用魔法的鐵律,這讓『無天賦者』更加擔心。

不過從年輕的魔法師和年輕的能力學生來看,新的一代似乎對千年恩仇並不感興趣,所以杜蘭認為只要加大交流,一定能讓新一代魔法師和能力者和諧相處。

能力者也能使用魔法,魔法師通過《能力·go》或者開大腦來獲得能力:「就從科學界和魔法界的羅密歐和朱麗葉開始吧,當麻和茵蒂克絲的結合會為兩方開拓出全新的可能性。」

「你難道真的希望科學界和魔法界能夠和平共處?」蘿拉說道。