杜蘭面前是個學生，兩個宇智波家的小子，一個是自己的大徒弟風花小雪。自己既然教了，不能厚此薄彼，就算小雪的天賦不佳，但還是接受一樣的教育。

現在人都在提煉查克拉，一邊聽杜蘭講課。

查克拉是來源於神樹果實，後蘊藏在人類身t之，忍者需要苦練將精神力和t力融合才能激發t內查克拉之力。

所以一生二，二生，生天下忍術。一是神樹，二是t力和精力，就是查克拉，天下忍術皆是如此。

「是二的配合，二又是一的t現。」「天下皆知美之為美，是因為有丑惡；都知道善之為善，是因為有邪惡。所以你們修煉的過程有缺點不足也不要緊，有了這些你們才能知道自己的優點。」「記住不要為了提煉查克拉而提煉查克拉，查克拉只是你們完成目的的段，多想想你們的目標。」

杜蘭也想知道自己的個徒弟能不能在他的教育下煉出與眾不同的查克拉。

神樹的查克拉只是一個概念，並沒有限制查克拉的形勢，所以t力和精力之外加入其他的東西也能成為不同的查克拉。比如加入自然能量那么就是仙術查克拉。

如果能加入其他也有可能還有全新的查克拉誕生，而自己的這些課就是希望學生能夠從書頓悟想到其他的力量。

比如深淵之氣，高山之靈，動物之魂，植物之se，甚至是星辰之神，日月之精，存在之根。

仙術查克拉使用的也只是天地之間及其少數的自然能量，只有在妙木山和地龍洞這樣的地方的自然能量才能讓成為仙術查克拉的基石，這顯然不科學，杜蘭不相信其他地方的自然能量就不能讓人修煉仙術查克拉了。

當然在查克拉里添加東西也只是借助外物，杜蘭更希望能讓學生通過學習這些非常有道理的知識從根源上改變他們。

比如說重鑄精神力，或者通過頓悟來改變他們的身t，從更根本的地方來改變查克拉。

而讓杜蘭驚喜的是，似乎真的可以。人的思想境界能夠完全改變自己的精神狀態，人宇智波鼬可以說是最有天賦，堪稱妖孽所以隨著學習的深入，他對杜蘭所講的領悟也是最深。大道自然，天地大同，宇智波鼬和以前完全不一樣了，他的精神正在發生蛻變。

如果說鼬的精神力是天授寶劍的話，那杜蘭的教導就是磨刀石。

j個月之後，宇智波鼬在提煉查克拉使用忍術的時候，豪火球之術的火焰突然變成了青se。

烈焰熊熊，高溫熾烈，青se豪火球的毀滅力超乎想想，樹木岩石觸及便化為灰飛。眾人看到宇智波鼬變異的豪火球之術，瞠目結舌。