星力測試繼續進行。

郭松濤把接下來的測試記錄工作交給班長，然後朝方源招招手，道：「方源，你跟我來一下，你這個未知特性，需要做更詳細的測試。」

按照華夏覺醒者數據管理部門的規定，學校在學生中現未知特性的時候，需要對學生做初步的能力測試，並將測試結果提交上去，進行分析研究。

方源跟著班主任來到學校的星力實驗室。

郭松濤找來另外一男一女兩名實驗室老師，一起對方源進行測試。

「方源，你試試引導星力，流動到身體的每一個部位，嘗試激能特性，看看能特性能不能表達出來。」郭松濤開始引導方源進行能特性測試。

能特性表達，這是一個書面名詞，引申自基因表達。

簡單點說，就是把異能用出來。

不過，並不是所有的能特性都能表達出來的。

就比如「鉑金消化者」，只要不把鉑金吃下去，這種能特性就永遠揮不了作用，也就是能特性無法表達。

方源嘗試引導星力，流過身體的每一個部位，嘗試激自己的能特性。

這個過程，方源進行得很認真，盡量不漏過身體的任何部位。

因為能特性千奇百怪，可能會在身體的任何部位表達出來。

比如強化系有一種能特性，可以讓指甲變得鋒利如刀，需要將星力匯聚在指甲根部才能表達出來。

十分鍾之後，方源讓星力流過全身每一個部位，結束之後，身體卻沒有生任何變化。

那兩名負責研究能特性的實驗室老師表情很平靜，似乎對這個結果一點都不奇怪。

畢竟人類對覺醒者的研究已經有將近五十年的時間，能夠簡簡單單的測試出來的能特性，早就被數據庫收錄了。

剩下的未知特性，都是正常情況下現不了的。

實驗室老師走到一旁，開始啟動射線機器，同時講解道：「接下來，我們要用星源射線照射你的身體，刺激能特性表達。不用緊張，星源射線是利用星源礦制造出的射線，對身體不會造成傷害。站到射線頭面前來。」

方源有些緊張，深吸一口氣，走到星源射線前面站好。

機器啟動後，星源射線從腳底開始，慢慢向上掃。

三位老師靠近一些盯著看，想要看看能特性會在什么位置表達。

不過，直到射線掃過脖頸，方源的身體都沒有生任何變化。

實驗室老師拿起記錄表，准備開始填，隨口說道：「看這情況，可能又是需要刺激源的特性。」

就在這時候。

星源射線掃過方源的眼睛。

方源眼中突然出現一些奇怪的光影，映照在瞳孔虹膜上。

眼睛一下子沒能適應這些光影，方源下意識的用手遮擋了一下眼睛。

三位老師敏銳的察覺到的異常，實驗室老師率先問：「是不是現有什么異常？」

方源皺眉看著眼前浮現的光影，答道：「我眼睛里好像看到了一些東西……」

看清楚之後，赫然現這些光影是一個人物屬性面板。

此時眼前看見的人正是班主任郭松濤。

姓名：郭松濤

星力等級：1v.1

屬性：力量14、敏捷12、體魄16、精神16

能特性：無

技能：基礎鍛體拳

……

郭松濤教的是語文，雖然是覺醒者，但是只覺醒了星力，沒有覺醒能特性。

「看到的是什么？」實驗室老師繼續詢問。

方源不太確定自己看到的人物屬性面板，是不是屬於能特性的范疇，所以謹慎起見，回答有些含糊。

「好像看到了一些數據。」

「看到的是數據嗎？那應該是虹膜數據類型的特性。」實驗室老師開始做記錄。

「覺醒者數據庫里，有類似的能特性嗎？」方源詢問道。

「有的，聽說神劍局里有一位特聘參謀，就是虹膜數據類型的覺醒者，一眼就能看穿敵國間諜的身份。」實驗室老師答道。

緊接著，她把筆遞給方源，道：「能把你看到的內容畫下來嗎？」

「這些光影圖案有些晃動，看到了老師的力量、敏捷幾項屬性。」

方源總感覺自己的異能不是普通的虹膜數據，似乎某些地方有古怪。

如果真的是虹膜數據，覺醒者數據庫里為什么會顯示成未知特性？

實驗室老師寬慰道：「別擔心，用星源射線刺激能特性表達，剛開始的時候確實會出現不適應的情況，以後會慢慢好起來的。」

「謝謝老師。」方源真誠的感謝。

……

從星力實驗室出來之後。

方源去了圖書館，找了台電腦，用自己的學生證賬號登6進圖書館系統，搜索關於瞳孔虹膜數據類型的能特性的資料。