蘇邑叫蘇學鎮滾，他竟真的頭也不回的走了。

他們的師徒關系就此破裂，兩人形同陌路。

蘇學鎮的作品後來當然也順利的通過了復評，前文提過，只要是名家弟子，都能過復試，。當年報名作品數量遠沒有現在這么多，甚至不超過一萬件，因此當時面評就是最後一關，沒有自由環節。

蘇學鎮止步於面評，獲得了全國第32名的成績。

對於一個才22歲的年輕人，這個名次已經很好了，排在他前面的參展者，年紀全都比他大。

蘇學鎮確實有真才實學，

通過在那一屆書法展上優秀的表現，蘇學鎮開始有了名氣，他是一個很有野心也很沉得住氣的人，並沒有因為取得一點小成績，而得意忘形。

沒有蘇邑教導，他就自學，自己臨摹，日復一日，這樣的努力終於獲得了回報，蘇學鎮被特招進古都市政府，成為了一名公務員，從此，他的人生就像開掛了一樣，越混越好。現在，他早就不做公務員了，當一位書法家和書院院長多賺錢呀。

而方懷遠因為這件事，漸漸怠於學習書法，他更傾向於把書法當做愛好，專心做本職工作，大概優秀的人，干什么都優秀，三十年的時間，他平步青雲，最終成為首都大學的校長。

蘇邑說完，果斷吃了一顆降壓葯，壓壓驚，

「我告訴你這些往事，是想讓你明天面評的時候，注意蘇學鎮，小心他給你使絆子。」

劉嫚點點頭，她心里百感交集。

她為方校長感到可惜，暑假她經常出入蘇教授家習字，總會與方校長打照面，與方校長漸漸熟悉，她早就發現方校長很少寫字，她還感到奇怪過，方校長不也是蘇教授的弟子嗎？他卻看起來對書法的興趣不大。而且也沒有聽說方校長有什么作品流傳出來，身為校長，至少可以為學校教學樓、體育場館之類的地方題字吧，可方校長從來不這么做。

顯然，當年疼愛的師弟以怨報德，徹底打擊到了方校長。

如果當年蘇學鎮沒有替換作品，現在方校長恐怕也是一位書法家了。

他一個自私的行為，改變了兩個人的人生。

回到自己的房間，劉嫚上百度搜索了蘇學鎮，仔細看了他的事跡簡介，也看了他的作品，平心而論，他的楷書寫的很好，劉嫚和他的差距很大，自認比不上他。

而他的簡介里是用這種字眼描述他和蘇邑的關系的：「蘇先生曾短暫跟隨書法家蘇邑老先生學習，」完美避開了他的丑事，只字不提他已被逐出師門的事實，還用蘇邑的名氣為自己的臉上貼金。

第二天，國家書法篆刻作品展覽會，同時在古都展覽中心和首都藝術中心正式開幕。300件通過復評的優秀作品悉數展出，展覽對公眾免費開放。

200位紙質書法作品參展者按照字體不同被分為20組，同一種字體在一個組，評委要在2天的時間里，選出40位優秀作者，這40人將同首都展區的20位篆刻類的優秀作者一起角逐最後前十名。

劉嫚事先已經知道自己被分到第8組，也知道她的參評時間在下午。

但她和蘇教授約好，早上就出門去展覽中心看展覽，因為這才是蘇教授讓她參展的原因——吸取其他作者作品的優點，觀摩借鑒別人也是書法學習很重要的一環。