張然把自己筆記本電腦打開，放在地上，點開一段視頻。樂文小說，.他沖學生們招招手道：「大家都過來，看看這段表演。」

班上的學生都圍了過來，好奇地盯著屏幕。

「這是電影甜蜜蜜中張曼玉的一場哭戲，與胡君的表演有異曲同工之妙，但又不同的地方，大家仔細看，一會兒我們來分析。」

這場哭戲說的是豹哥在被槍殺後李翹到警察局去認屍，警察把豹哥的屍t翻過來的時候，李翹看到了屍t上的米老鼠紋身。局促不安的李翹笑了，結果笑著笑著卻變成了落淚，最後變成了失聲痛哭。

張曼玉的這次表演跟胡君的表演相似，整個表演情感非常細膩，層層分明，讓人有身臨其境的共鳴感。

放了兩遍之後，張然關掉電腦，問道：「胡君和張曼玉都是先笑後哭，胡君老師笑了一次，張曼玉笑了兩次，張曼玉的兩次笑是不同的，請問區別在哪里」

班上的學生聽到這話都是一怔，隨即思考張曼玉的兩次笑有什么不同。

姚欣桐反應快，舉手道：「張老師，我知道豹哥背上的米老鼠是他當初為了逗李翹笑專門紋的，屍t翻過來後李翹看到米老鼠，她忍不住笑了，這是真笑。但她馬上意識到豹哥死了，不敢相信，想否定，擠出了一個笑，然後看左右兩邊的人，希望他們告訴自己是假的。」

張然鼓了鼓掌道：「說得很對。下面我們回到曹林這個人物上來，曹林笑過之後，蹲在地上，他為什么不使勁去搖小nv孩，不去檢查小nv孩是否有呼吸，而是伸出手輕輕的碰一下小nv孩的手這樣演有什么好處」

班上學生都覺得胡君顫巍巍的伸出手，去碰小nv孩手指的動作特別生動，特別感人，但為什么要這么演呢他們認真的思考著。

短暫的沉默後，h聖衣舉手道：「他害怕，他覺得不是真的，小nv孩是睡著了，他擔心會嚇著小nv孩」

張然輕輕搖頭：「你的想象力太過豐富了，血流一地，怎么可能會認為小nv孩睡著了時間囚徒的劇本你們是看過的，大家要聯系前後，聯系人物的經歷來分析曹林的心理狀態。」

郭珍舉手道：「張老師，我知道了」

「直接說答案，小迷糊」

郭珍小聲道：「這時曹林已經相信是真的了，但他還是想否定，還是不願意相信這是真的，他伸出手指去碰小nv孩的手指就是想得到否定的答案。不過他知道是真的，所以他的手是顫抖的。當他的手指一碰到小nv孩的手指，最後的希望破滅，這是真的，所以他馬上就哭了。」

張然笑著鼓掌，班上的學生也都跟著鼓掌。

大家都覺得胡君演得好，只是一開始並不知道好在什么地方，現在經過張然的分析，才知道這場戲好在什么地方，動人在什么地方。

掌聲完畢，張然總結道：「好的表演，就像胡君老師的這場表演必然是行動的鏈條清清楚楚，把人物的心理過程完美的呈現出來，我們能看到人物的糾結，看到人物內心的痛苦，看到人物內心的變化，也就是能看到人物的內心獨白。而那些不走心，無法打動觀眾的表演是怎么演的呢往往都是一上來眼淚就啪啪往下掉，抱著屍t嗚嗚大哭。這樣的表演省掉了判斷這個環節，人物心理過程沒有變化，這種表演叫演結果。演結果在電視劇中特別常見，誰能舉一個演結果的例子」

「咆哮馬」

「瓊瑤劇」

「我們不能說瓊瑤劇所有的表演都是在演結果，瓊瑤劇里面厲害的老演員也很多，但確實是演結果的時候比較多，特別是哭戲。瓊瑤劇哭戲特別有名，相當有特點。瓊瑤要求nv主角哭的時候眼睛鼻子不能皺到一起，不能有表情，因此瓊瑤劇nv主角的哭戲都特別漂亮，象帶雨的梨花一樣，惹人憐ai。但就表演來說過直過平，看不到人物內心的變化過程，是典型的演結果。」張然看了一眼班上的學生，見賈n亮在旁邊偷笑，點名道，「賈n亮，你按瓊瑤的方式給大家演一段哭戲」

「張老師，我是男的啊」賈n亮一臉的無語。演哭戲，還是瓊瑤的方式，這不是寒磣人嘛

「多新鮮啊，難道我不知道你是男的還是你以為瓊瑤劇的男主角不會哭」

賈n亮推脫不過，開始醞釀情緒，想悲c的事情。

好一陣之後，他感覺情緒到位了，雙手握拳，大吼一聲「不」，然後跪在地上，咆哮道：「為什么，這是為什么」

不過咆哮之後，賈n亮的情緒還是出不來，沒有眼淚，他哭喪著臉道：「張老師，我真的哭不出來」

「笨死，看來你以後是沒演瓊瑤劇的機會了」張然瞪了他一眼。

「真的太難了，張老師，你做個示范嘛」賈n亮j笑道。

「行，我給你們示范一下」

張然站起來醞釀了一下情緒，采取了跟賈n亮相同的方式，雙手握拳，大吼一聲「不」，直接跪在地上，緊接著他的眼淚如斷線的珍珠，滾滾而下。