武好文這時已經找到了自己的座次，是一張相當破舊的案幾，就是國子監生和太學生日常使用的東西，現在被拿來給貢生們使用了。

在案幾邊上還擺了個小水桶，里面盛著半桶清水是給貢生們磨墨用的。文房四寶都是貢生自備的，武好文帶得就是他日常使用的文具，都是相當普通的東西。書籍當然是不允許帶進考場的，剛才沐浴更衣的時候就檢查過了。

現在武好文考的是進士科，在神宗朝以前，文科舉並不只有進士一科，還有九經、五經、開元禮、三史、三禮、三傳、學究、明法等科目。不過現在諸科漸廢，只剩進士一科獨尊了。

進士科的考試時間很長，基本上從清晨一直持續到點燈，當然也允許提前交卷，不過很少有人會這樣做。這么長的時間，中途當然是要吃飯的。每個考生進入考場的時候，都帶著干糧。在進入考場之前，都有胥吏和兵士進行了檢查，以防止夾帶。

考試的題目已經張貼出來了和後世一張張卷子下來的做法不同，宋朝的科舉考試是一次把四場考試的題目都張掛到舉行考試的殿中，考官手中還有抄本。視力好的舉人，直接看張掛出來的考題就行，眼神不好的還可以向考官討要抄本。

在正式開始答題之前，貢生們會先把所有的考題都一一抄錄到自己帶來，或者考場下的紙張上，然後才開始解答。所謂的四場考試，其實就是一場，反正就是考一天，考完走人，中途不許離開，大解小解也要在有專人看守的臨時茅廁解決。

磨好了墨的武好古張開了紙張，運筆如飛，很快就將今次科舉大比的考題全部抄錄了下來。其中「一經」和「兼經」一共三十題，出得刁鑽冷門。不過對於武好文而言，答題是沒有難度的。問題只是他只能用「蔡版」的《三新經義》上的注釋進行解答，至於合不合眼下的「朝廷最新精神」，那就只能聽天由命了。

「論」和「時務策」都是做文章。「論」類似於命題作文，通常是要求貢生評論經史記載的某個典故或某一位歷史人物。考得其實是文筆和對經史的熟悉程度，武好文的文筆很好，對經史也極為熟悉。只要正常揮，應該就能過關了。

而真正讓武好文擔心的則是「時務策」。「時務策」和後世公務員考試中的「申論」差不多，一般都是主考官就時務提出具體的問題，讓考生表見解，所以又稱「策問」，考生的回答則稱「對策」。這個可就難了，因為大部分貢生都是兩耳不聞，或者少聞窗外事的苦讀之輩。那些時務他們根本不知道是怎么回事？所以「時務策」寫得好的，一般都是官宦門第出身，或者干脆已經在做官的考生。一般的苦寒之士常常會栽在時務策上。

雖然武好文現在也是官宦門第出身了，可是武好古的官才做多久啊？基本上他也是個苦讀的書生，年紀又小，壓根沒什么閱歷，對於時務能有什么好見解？所以在抄「實物策」題的時候，他是非常擔心的。

可是當他抄完，卻已經胸有成竹了。因為今次「時務策」的題目差不多被武好古猜中了！題目乍一看雖然是說後漢三國時期的東吳要如何同蜀漢相處，但實際上卻是在映射如今的遼宋關系，或者說就是兄弟之邦如何共存，兄弟有難又該如何相救或從中漁利。

如果沒有武好古之前和他說的「遼宋兄弟之邦」，武好文或許會從孫劉聯盟伐曹興漢的路子上去解了。要這樣寫，興許也能高中，但是想出彩是很難的。因為大家都會想到這樣的路線，剩下的就是拼文筆了。看起來這道策問，就是用來決定這一科誰能入一甲的關鍵了。

看來這一科，自己不僅是必中，而且還能博一下一甲了！

而武好文現在已經成竹在胸，將「論」和「時務策」暫時放在一邊，開始專心致志寫「一經」和「兼經」試題的答案了。

……

坐在另一個考場內的紀憶，則是先從「時務策」開始答題的。他在經義上的功夫是遠遠過武好文的，不論「新舊」，他都能對應自如，而且還能在最大程度上找出兩者的共同答案畢竟不論「新舊」，都是儒家嘛。

他的「此科必中」，可不是吹牛！

而對於「時務策」題，他當然也一眼就看出來本質。而且他也想到了「兄弟之邦」，他自己就是最近遼宋一系列交涉的參與者嘛！所以他一看到題目，就馬上有了靈感，干脆就從「時務策」開始答題了。

時務策的對策（答案、作文的意思）通常是千字上下，不過紀憶今天卻准備寫一篇萬字以上的長篇對策，從政治、外交、經濟、軍事、地形等多個方面來闡述東吳應該如何保存蜀漢，應該如何利用蜀漢，應該如何在蜀漢敗亡已成必然之際壯大自己等等。

其中，如何在關羽北伐時坐收漁翁之利奪取襄陽，以全江河之險；以及如何在蜀漢崩潰時謀求東川以成山川之固，又成為通篇的重中之重。