但是……兄弟？是什么鬼？

「呵呵，合影就不用了，我們不認識的，做好事是每個公民應盡的義務嘛，沒其他事，我就先……」藏北冷笑著打著官腔，想盡快脫身，群里那些家伙給他准備的罰酒已經擺滿一桌了吧。

軌警疑惑地看了看一臉冷漠的藏北，再看看莫名漲得滿臉通紅欲言又止的背包小子，打斷道：「兄弟倆吵架啦？一起做了好事，就和好算了。你這當阿哥的，讓讓阿弟唄，這孩子就算有錯，我看也壞不到哪去。」

「……」藏北對軌警這沒由來的認定也是無語了，抬眼瞅了瞅一旁尷尬的背包小子，這么清秀的小模樣，哪里長得跟他像了？

「你們爹媽給取的名字，意思應該是讓你們倆誰也離不開誰，有南就有北，有東就有西，又不是真要你們天南地北，是伐啦？兄弟要齊心啊！剛才一起抓小偷表現不是蠻好！」軌警拍了拍筆錄上兩人簽名的位置，熱心地勸解道。

南北？心中那根快要被遺忘的尖刺此時又冒了出來，並往深處扎了下去。藏北眯起了眼睛，瞥了一眼筆錄，隨性亂劃出來的「藏北」簽名後頭跟著端端正正的「藏南」兩個字。

作者有話要說：寫的是2017年2月14日，正月十八。

第02章結

藏北不喜歡西藏南路，因為他有個他不承認但是法律承認的弟弟叫「藏南」，和親媽那邊同母異父的弟弟不同，這個弟弟與他異父異母，是他爸第二任妻子帶來的拖油瓶。

拖油瓶的媽媽，其實是藏北的小學老師。藏北小學是在老家讀的，確切地說是他爸的老家。

藏北的媽媽是上海知青，本以為下半輩子都要貢獻給了內地，就和當地一個工人也就是藏北的爸爸結合了，沒想到在一起沒多久高考恢復了，上山下鄉也被廢止，藏北媽媽想要回上海，但是藏北爸爸不願意離開家鄉，那時候感情的依戀暫時掩藏了藏北媽媽的不甘心，就這么拖了幾年，80年代初生下了藏北，藏爸爸以為有了孩子妻子就會安心留下了。

可是一次再尋常不過的回滬探親，人沒有回來，父子倆到的是離婚書，那時候藏北剛牙牙學語。

藏北爸爸知道終究是留不住人，只能簽了字，獨自把孩子養大。藏北懂事後就沒見過媽媽，爸爸平日里需要工作，爺爺奶奶早逝，他是放養著長大的，小時候十分頑劣，上了小學也不服管教，常常把學校里的年輕女老師氣哭，直到上了五年級換了個班主任，姓張。

張老師也很年輕，但是治理這群野孩子倒是很有手段。她對藏北觀察了一段時間，發現他的問題根源還是在家庭。張老師不厭其煩地叫來家長，和藏北爸爸討論的不是學習問題，而是父子的相處之道。她也和藏北談心，了解藏北的心結是媽媽的離開，建議他給媽媽打電話或寫信，建立起聯系。

藏北爸爸不工作的時候不再悶頭做家務或是自顧自看書，而是和兒子溝通交流，一起玩耍。藏北媽媽沒有給他回應，但是卻和只在出生時見過的外公外婆聯系上了，給予了他另一種愛。

脫離野孩子狀態迅速成長起來的藏北對張老師是敬服的，後來知道單身的張老師竟然有個兒子，兩三歲的小包子，聽說還沒出生他爸爸就意外身故了，有時候沒人照顧，就蹲在他們教室門口外面抓著一輛小木頭車等媽媽，藏北心血來潮會帶著小包子玩，當是幫張老師忙了。

藏北上了初中，和張老師還有小包子見面就少了，逢年過節會寄個賀卡給張老師。

直到上了初二，有個周末他爸說要帶他去外頭吃飯，藏北高高興興地去了，在餐桌上他看到了一臉羞赧的張老師和長大了一點的小包子。

爸爸問他和小包