已經走到前面的霍泉聽見抱怨，回過頭似笑非笑盯盯小，小立即閉嘴，縮進水里。

分完組，霍泉在岸上指揮：「倆人一組，其中一個做憋氣、踩水、滑行的動作，另一個替對方數時間，然後交換，看誰的持續時間最長。結束之後報數，開始！」

一聲令下，娃娃池響起一片不整齊的「一，二，三，四……」的數數聲。

孩子全部在水里，霍泉在岸邊，距離夠安全。程心稍稍松口氣。

她擰開水瓶喝水，感覺到誰在點她肩膀，轉頭看，見是郭宰。

泳池四周被欄桿圍著，程心背靠欄桿坐在樹蔭下。郭宰站在外面，雙手與下巴枕著中間一根欄桿，望著程心笑。

程心也朝他笑，倆人平視。

「你來這里做什么？不是識游水了嗎？」

郭宰笑眯眯的：「來看你啊，我們好久不見了。」

正喝水的程心差點嗆了。

放假以來她與郭宰未見過面。康順里有幾大，大妹小妹與仔幾乎日日在街口相遇相伴，而程心與郭宰碰面的機會卻不多。

程心擦擦嘴，挖苦對方：「是啊，好久不見，所以郭大俠你打算什么時候還我家的傘？」

聽小講，那日的雨傘被郭宰搶走了。

「喔！」郭宰低呼，擺了個誇張的恍然大悟的表情，還拍了拍腦袋，「我明明想著帶過來給你的，忘了！」

程心斜眼他，目光幽深，不說話。

郭宰以笑遮丑，「對不住啊，又不記得了，要么你等陣去我家拿？」

程心哼了聲笑，「限你三天之內還傘，再不還，」頓了頓，威脅：「打到你阿媽都不認得！」

郭宰皺皺鼻子，「你不能跟年級第三的人這樣講話。」

他今年期末考成績全級第三，大妹小妹回家就說看到他上台領獎。

郭宰這個成績其實帶有爭議。

他的試卷全部用繁體字作答，改卷老師通通打叉。有老師認為內容是對的，只是字的形式不同，豈能當錯呢？

持不同意見的老師去校長室反映問題。正巧學校獎學金的贊助人李培返鄉探親，人在校長室，聽聞這事後樂了，說要看看郭宰的試卷。

看到一卷面整齊正確的繁體字，李培有些動容，「我初初落香港時，也苦練過繁體字。」

他感慨：「其實繁體簡體又怎樣，都是漢字，為什么要用字體區分我們？一樣的東西硬要扭成不一樣。」

校長聞言，連忙吩咐老師：「不管繁體簡體，內容正確就是正確，給分！」

有風吹過，水腥味一陣陣撲鼻而來，頭頂的枝葉隨風搖曳，沙沙作響。

樹蔭下涼快宜人，程心嘲笑圍欄外的男孩：「一個記性不好，老忘記還傘，數學邏輯又差的人，怎樣考到第三的？喂，你是不是……」

郭宰急了，要站直身自辯。誰知一昂頭，頭頂撞到上面的欄桿，痛得呲牙咧嘴。

「我哪是記性不好，只是……嘶……」不談這個，談其它：「我數學邏輯不差，我數學考了一百分！」

程心無情指出：「能夠將500元一方的地價講成50元一方的，全世界只得你了。」

郭宰懵了懵，想起來了，喃喃：「我記錯而已……」

「所以就是記性差咯！」

程心也自認傻，當時居然相信他「50元一方」的鬼話，害她以為阿爸扔了上億家產。

嘖，發夢！

郭宰抿抿唇。她總是有理，總能說贏。

見男孩臉色戚戚，默不作聲揉頭頂，很痛吧？程心良心發現，「行了，講笑而已。」

又鼓勵他：「你成績這么好，以