生的干勁都足的很，老師們為了給學生們，尤其是高三的學生們答疑，也就默認著跟著學生的時間表上下班了。

回到辦公室，葉老師翻開自己的教案，檢查回顧了一下下午要講的內容，便從書夾中抽出一本書，打發著空余的時間。

旁邊路過的女老師不小心瞟見一眼他擺在教案邊上的雜志，頓時就走不動了，小聲問，

「葉老師，這是什么雜志啊？在哪兒買的？這封面真好看，我也想去買一本。」

葉老師聞言瞧了瞧。

嘿——還真好看哪——這絕對稱得上是他所有書里頭最好看的了。

瞧這人長的俊的，比他都好看多了。

「葉老師？」

女老師遲遲得不到回應，於是又問了一聲。

葉老師回過神來，笑道，

「這不是我的，是一個學生的，今天上課的時候被我沒了的。」

說著仔細打量了一遍封面，最終在右上角找到了紅星雜志的標志，

「喏，這兒呢，紅星雜志。」

女老師聞言笑道，

「原來是紅星雜志啊，怪不得——之前那篇《紐扣媽媽》就是登在這上面的，這次恐怕是又有什么好作品了，不然也不會弄這么個封面出來。」

正好她今天有事要提前下班，正好出去在報亭買上一本。

葉老師點點頭，又拿起剛剛的書看。

可經這么一打岔，葉老師的余光時不時就要往桌子上的雜志瞄一眼。

這畫的可真好，他還從來沒見過這樣的畫像呢。

於是，這半天手里的書是一點沒看進去，最後索性徒勞的放下手里的書。

看什么不是看？不如看看這本？

人物畫的這么好了，文章應該也不會差到哪兒去吧？

葉老師幾次伸手向雜志，又覺得這行為不太好，最後默默的回來。

但看著封面上青年迥異的兩張畫像，心里又好似有只貓爪在撓啊撓。

這么大的性格特征變化，青年身上一定經歷了許多，可究竟是什么樣的經歷才能讓一個人改變的如此徹底……

到底好奇是不可壓抑的本能和天性，葉老師自我安撫到：

身為老師，替學生看一眼內容合不合適是應當的，再說了，他就只看一眼，只看一眼。

做好心理建設，葉老師這才小心翼翼、做賊似的捏開書頁，直奔第一頁而去。

像這種能占據整個封面的文章，怎么會不在整本雜志最顯眼的刊面。

誰知只這一眼，還沒看了兩行，葉老師就深深地陷了進去無法自拔。

不知時間過了多久，等葉老師回過神來時，女學生已經站在自己身邊叫了自己好幾聲了。

葉老師一個激靈，咂摸咂摸了嘴，神志還沉浸在故事構造的整個世界中，迷迷糊糊問道，

「怎么了。」