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劉主任的臉色從憤怒到疑惑，再到震驚，一系列的變化都被我看在眼里，等這幫老師走了之後，他還是有些不敢相信：「這怎么可能呢」

掃了我一眼，他帶著滿腹的不解，去各個班巡查，不只是初三，初二初一也是一樣，繞了整整一個教學樓，他整個人都有些茫然，一直喃喃著：「怎么可能，怎么可能」

我一直跟著他，越來越安心，我知道，這樣的話，我應該就沒事了吧

瞅了瞅楊盼，她根本不知道發生了什么，滿眼也都是震驚，的確，一夜之間，改變學校的長久以來存在的曠課問題，這實在是誇張了點。

至於聶海跟王兵二人，則是不安起來，對於他們來說，這可不是個好消息，我冷冷的看著他們，這回換做我露出嘲諷的神色了，麻痹的，還敢在背後陰我

事實終究是事實，再不解，劉主任也要接受現實，他看著我，嘴唇動了動，一時之間竟然不知道說什么好，這個變化實在是太大了點，為了完成這個目標，他努力了十幾年，然而我卻只用了短短一夜，就解決了問題，這實在是，實在是太他娘的打擊人了

良久，他才說出話來，聲音有些干澀：「你是怎么做到的」

我猶豫了下，沒敢說領著一群人一個宿舍一個宿舍打過來的，不過，想了想，這種事應該是瞞不過去的，那么多人看到，總會傳出風聲的，更何況聶海跟王兵二人也是見證者，所以，我隱晦的說道：「方式稍微有點暴力，不過我敢保證，我們學生會做事始終秉承著以德服人的准則。」

以德服人

聶海和王兵同時叫了起來，一副遭受了天大的委屈模樣：「主任，他哪里是以德服人，明明是屈打成招」

我瞪了他們一眼，說道：「如果是屈打成招的話，那今天怎么沒有人向上面反應呢為什么沒有家長跟學校聯系呢」

王兵咬著牙說道：「廢話，你威脅他們」

我強行打斷他，對著劉主任說道：「主任，過程咱們先不說，但結果是好的對吧長久以來困擾學校的問題解決了，沒有任何學生或者家長表示不滿，對吧這可是一件好事啊，只看結果，一切都是好的啊。」

劉主任目光沉凝，似乎在思考問題，當時我不明白他的內心是怎么想的，後來才懂得，他當時肯定掙扎的很厲害，一方面是對於這種行事方式的不認同，另一方面則是對於自己所實行的教育方式而感到迷茫，不過，我卻是覺得很合理，那些老油條，用言語的教育是沒有用的，

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當面答應的好，轉個身馬上就露出本來面目了，古話說，棍棒底下出孝子，有的人的確是記打不記吃。

最終，劉主任還是選擇向現實妥協了，排除掉過程，結果畢竟是好的，他復雜的看了我一眼：「你做的不錯。」

一句話，等於給這件事情定下了基調。