艾莉爾連忙抵住他的手，疼得淚眼朦朧。法布利松開了她，在她耳邊咬牙切齒道：「還有，你知道你的技術很糟糕嗎？」

艾莉爾：「……」

22.劇院（微h）

官員都有自己的小圈子，雖然沒有明面上的派別劃分，但私底下還是能夠區分開來。奧利維是保守派，法布利算是改良派，高壓政治下彼此也都算溫和。

只不過，改良派就像天真的詩人，寄希望於一個美好的未來，卻沒有實際行動的能力和勇氣。保守派則堅信現階段制度，勤勤懇懇工作著，彌補著改良派的不配合。法布利在繼續監聽的過程中，偶爾也會覺得自己不務正業，拉低了王國的工作效率。

春天帶著寒意陸續填滿了街道，冰雪融化後地面潮濕而骯臟，還非常的滑。某天中午，俱樂部的休息室里，吞雲吐霧間，有位官員講起了一件事：「昨天上課時，我女兒開小差，被老師叫起來回答問題。那堂課講的是『愛的三要素』。」

這種生活瑣事原本只有幾個人在聽，但緊接著，那官員就嘆了口氣，以一種沉重的語氣說道：「我女兒沒有回答上，老師便問她『你愛不愛國』。」

房間里靜了一瞬，有人哈哈笑了下，豎起了大拇指：「這老師有當官僚的潛質。」

法布利摁滅了手里的煙，隨口問了句：「你女兒幾年級？」

「大學三年級。」

那官員繼續道：「我女兒說她當然愛國，老師又問她什么是愛國，我女兒回答『愛國就是熱愛祖國』。接下去那整堂課，她被要求站在講台上接受批評。」

有人不解：「你女兒說錯什么了嗎？」

官員搖頭：「老師的意思是，愛國要分為『愛』和『國』來理解。愛有三要素，就是這堂課的內容。而『國』指的是國家，不是祖國。祖國是一個具有情感價值的詞語，但是『國家』是個政治詞匯。」

他聳了肩：「有些地方，學術問題很容易轉變為道德問題。」

有人戲謔著：「你得保證自己一直在大多數人那邊。」

「可不是，」他點了頭，繼續道，「我女兒人緣不錯，但當她站在講台上時，底下沒有一位同學幫她說話，畢竟愛國與否是個大帽子，沒有人敢去質疑。

「面對整個梯形教室滿滿的人，我女兒頂不住壓力開始哭，於是，沒有問題也成了問題，軟弱變成了心虛的表現。最後，她人緣雖好，也不能保證每一個人都喜歡她，沒過多久，台下就有人指出這是一位官員的孩子，所以……」

一片寂靜中，那人晃了晃腦袋，沒有再說下去。他拿起帽子站了起來，自顧自離開了休息室。屋子里仍舊煙霧繚繞，僥幸心理在升騰，有些事情可輕可重。

同樣是這天下午，艾莉爾一出新聞大廈就重重摔了一跤，褲子上沾滿了灰色的雪水。她嫌棄地爬了起來，對這天氣滿腹怨言。然而，倒霉的事情總是接二連三。

她在經過街道入口的守衛處時被攔了下來，警衛示意她看身後，艾莉爾以為自己犯了什么事，膽戰心驚地回過頭，卻見奧利維沖她笑了笑，遞過來她掉在地上的出入證。