寫了喜報向上報喜後，並未出現不良後果。

那么……她或許可以試試，再告訴她爹一個歷史上曾真實存在過的救災法子。

她思來想去，把所有她曾經了解到的國家的救災法子，全想了一遍。

最後，她想到了代食品小球藻。

這個東西，她自己是沒法造的。但當年農科院微生物研究室的黃姓科研人員，是最早建議通過小球藻等微生物的快速繁殖和具有極高蛋白質的優點，當作居民食品代替品的人。

如果是那個人的話，他一定有辦法造的。

算算時間，現在離那個人發表有關微生物救災方面的言論，還有數月時間。假如她爹能提醒他一下研究方向，他一定能更快找到方法。

而小球藻這東西工廠化生產，產出率會更高，繁殖也更快。但它其實是有簡易生產法的，不需要通過科學儀器，就可以生產出來。

到時候，這個原本就會被推廣到全國去的代食品生產法，不僅將提前推廣，還將被她爹更加提前地用於本省。

那將會挽救多少條性命啊！

想到就做，她當天晚上吃飯的時候，對她爹說道：「爹，我忘了告訴你一件重要的事了……」

「啥事兒？」李向陽看她表情嚴肅，自己手里的筷子也放下去了，認真聽她說話。

「我那天去給科長叔叔送臘肉，叔叔他不僅講了棗和糖的事，還講了一件事。」

李向陽點頭，示意她繼續說。

「他說，他沒有能力，幫不了災民，心里很難受。可農科院的人肯定能幫得上忙。他還說，有個專家告訴他，要是能大量生產小球藻，可以救很多很多災民的。」

「……」李向陽愣了一會兒，才問她，「濃科園？是哪個果園嗎？小求早？這又是什么東西？」

紅果兒睜大無辜的雙眼，攤攤手：「不知道誒~。」

她早就料到他聽不懂。但她作為小孩，當然也不能懂這些。

她拿出一張紙，上面寫著「農科院微生物研究室」和「小球藻」兩排字。字跡工整大氣，完全不是小孩能寫得出來的。

她說：「爹，科長叔叔給我寫了這張紙，叫我帶回來給你。」其實就是她寫的。

李向陽看得發懵：「字我都認識……」不過還是不知道是什么東西。

「他說，專家說了，你到農科院就去找姓黃的人，告訴他『小球藻可以救災』就成了。」

信息太多太復雜，李向陽有點消化不良。他問：「為啥他不去啊？我聽都聽不懂，咋叫我去？」

紅果兒天真無邪地答道：「他去不了啊，他是科長叔叔誒。平時很多事做的。他說農科院在京市誒。」

京市？李向陽又懵了。

「爹，你去唄！你去的話，紅果兒進城賣肉肉，賺的錢給爹當路。」

這個時代，就算是小學一年級的語文課本也不簡單。開篇第一課，就是整整兩頁紙的課文，課文後面還附帶拼音教學。每一個字都是注了音的。

托課本夠復雜所賜，紅果兒現在不必回回說話都努力往特別幼稚的詞靠了。