「是，王妃娘娘。屬下一定不負娘娘的知遇之恩。」

唐先生不是傻子，幾乎在夏小蟬提出書院的剎那，他就對夏小蟬生出了敬畏之心。

養孤兒，傳授學問，這上百名孤兒，也許只是一個實驗。

等實驗成果，整個遼原，有的是孤兒，遼原是北邊的中心城市，是王爺的封地，這書院直屬王府，這些孤兒唯一能夠依仗和感激的，也只有王府。王府，王爺，或者王妃？

一旦這些孤兒成長起來，其中有幾個出類拔萃之輩，這些人又為王妃所用，那么，這會是一股很強大的力量。

當然了，書院不是說培養就能立即培養的，而在這個過程里，自己作為書院的開山人物，作為這些孩童的啟蒙老師，是不是意味著自己也掌控了一股子力量？

因自己妻子對自己的奉獻和付出，唐先生並不如時下讀書人一般看不起婦人，這，也是夏小蟬用他的緣故。

不然，很多人說起女子就是一副附屬品，只能任由男人貨物處置一般的態度，這樣的人即使再有才，夏小蟬又怎么敢用？

第348章落水

第二天，唐先生的女兒唐寶兒被送到了王府。

小團兒看著一個俏生生的小姐姐站在自己身邊不遠處，高興得不行。

自從小圓兒被送入皇宮，小團兒已經傷心了很久，看見漂亮姐姐，她不由對夏小蟬道，「娘親，這個姐姐可以陪著我一起讀書寫字嗎？可以和我一起睡一個被窩嗎？」

一旁的唐寶兒正羨慕的看著夏小蟬寵溺抱著小團兒，此時聽了這話，忙跪下恐慌的道，「娘娘，小郡主，奴婢不敢。」

夏小蟬和藹的道，「好孩子，你和小郡主是要做好朋友的，以後不用動不動就下跪，以後，兩人兩個孩子要一起好好學習，好好用心，不能打架鬧事，不然，不論對錯，你們兩人都都會一起懲罰。」

小團兒一驚，撒嬌道，「娘，你不心疼小團兒了嗎？」

夏小蟬正色道，「小團兒，寶兒是你的伴讀，以後，你們兩人都需要好好學習，一起互相幫助，做好朋友，不准打架，只要你們好好相處，娘自然心疼小團兒。」

夏小蟬最近物色了啟蒙老師，孩子一天一天長大，早些讓他們識字明理比較好。

不過呢，小孩子都喜歡爭強好勝，喜歡爭寵，為了讓兩個孩子和睦相處，夏小蟬說出讓打架就讓兩個孩子都受懲罰的話來，目的就是讓兩個孩子認識到公平性。

只有孩子認為家長是公平的，沒有偏心，這才有利孩子的成長。

兩個孩子的啟蒙老師，是請的一個皇宮退役的老嬤嬤和一個教學多年的老夫子，兩人都耐心極好，一個教養禮儀和規矩，一個讀書認字。

第一天，兩個孩子相處得挺好的，一點也沒有吵鬧。

等老唐來接孩子的時候，原本膽小的小寶兒，也變得活潑了幾分。

因事情都安排得很好，夏小蟬的日子過得還算順遂。