梁教授說：讓死者體會一下失去心愛東西的痛苦，這也是案犯的痛苦。

包斬說：是的，案犯將楊科長在爛柯亭殺害，然後拖到桃源村小學，吊在樹上，剝皮後制作成人皮草人，放在路邊的桃園里，這樣做的目的是嚇阻拆遷人員，案犯應該和桃源村的拆遷有關。

宣傳g事問道：後來，楊科長的屍體怎么會吊到村口的樹上？

梁教授說：這個問題，估計很快就能知道。

畫龍陪同梁教授去村里走訪調查，受到了村民的熱情招待，村民們殺j煮酒，爭相邀請，在他們眼中，阻止拆遷的畫龍如同英雄一樣。梁教授不由自主的想起《桃花源記》中的那個武陵人，偶入桃花源，村民們也是這般熱情，「各復延至其家，皆出酒食。」

走訪中，村民們對於村口樹上的屍體一無所知，他們聲稱沒有看到可疑人物進出村子。

那個白發老太婆，抗r烈士的家屬，在村里德高望重。她將一個豬頭用松香褪毛，放進鍋里用文火燉上，然後拿出存放了二十年之久的普洱茶磚，招待畫龍和梁教授二人。普洱茶被譽為「可以喝的古董」，具有巨大的收藏價值和增值空間，存放了50年的普洱茶餅，身價甚至貴過一輛本田轎車。

老太婆絮絮叨叨的說，那個香港開發商，出高價要買她的茶，她不賣，本來是要留著孫子娶媳婦的時候用，現在家里來了貴客，要拿出來好好招待。

畫龍喝不出什么味道，梁教授品嘗了一口茶，茶香濃郁，沁人心脾。

梁教授對於松香的熬制過程比較感興趣，不停的詢問，老太婆說，松香是護林員送給她的，護林員常常來村里兜售中草葯和野味。

梁教授問道：護林員的個子是不是很高，外地人？

老太婆答道：是的，高高壯壯的，當過兵，消防兵，他愛喝酒，喝醉了還罵人。

回去之後，梁教授調看了案發前一天電視台拍攝的畫面，畫面上那個熬制松香的人，帶著帽子和口罩，他對著攝像機說「誰要是拆我的房子，我就把他的皮剝了」。蘇眉去縣武裝部調取了當地護林員的退伍和轉業證件資料，又經過林業局領導的辨認，最終確認攝像機畫面上那個帶著口罩和帽子的人就是當地的護林員。

此人有重大作案嫌疑，也符合特案組對罪犯的描述。

護林員是山林的守護神，工作主要是防火防盜，例行巡山，還擔任著一些測量工作，很多護林員都耐不住山上的寂寞和孤獨，林業局每過幾年就會調換護林員，最新換上的是一個退伍的消防兵。

雖然天s已晚，但案情重大，事不宜遲。畫龍和林業局的向導帶領一隊官兵上山搜捕護林員，山林中有很多護林員的作業點，護林員平時就在這里生活。桃源村小學後面不遠的山坡上，就有一個石頭和黃泥砌成的老房子作業點。很快，警方就包圍了房子，從窗欞中可以看到牆旮旯堆著土豆，窗台上擺著油罐，沒有電，一盞油燈亮著，旁邊還有個空酒瓶，護林員正躺在土炕上呼呼大睡。

畫龍踹門而入，拘捕護林員的時候，這個睡眼惺忪的大漢看到面前的警察，破口大罵：就是老子g的，老子等你們很久了，你們這幫畜生。

這句話使得在場的公安g警精神振奮，護林員不打自招，看來警方抓對人了。然而審訊結果卻令人失望，護林員對於自己把屍體吊到村口樹上的事情供認不諱，但聲稱自己沒有殺人，不過，他毫不掩飾自己想要殺人的想法，還對殺人者表達敬意。

用他的話來說：做成稻草人，有創意，老子要是知道誰g的，就請他喝酒。

特案組和縣公安局先後審訊了兩次，護林員的口供前後一致，看上去不像撒謊。

根據護林員的說法，他對自己的工作非常厭惡，三天打魚兩天曬網，他在縣城的親戚家住了幾天，早晨回到山上的作業點，進門發現地上放著一具無頭屍體，他從衣服上認出這是旅游局的楊科長，出於一種泄憤的心理，他用繩子拽著屍體，趁著早晨的濃霧未散，他把屍體吊在了桃源村村口的柳樹上，然後回到作業點，喝酒睡覺。

梁教授問道：為什么你會對電視台記者說，誰要拆你的房子，你就剝了誰的皮。

畫龍也問道：是啊，你一個外地人，拆遷和你無關，你為什么這么仇視？

護林員的一只手銬在桌腿上，他用另一只手拍著胸膛說：我看不慣，打抱不平。

護林員反問畫龍：要是有人拆你家的房子，你不同意，他們非要拆，你怎么辦？

畫龍無言以對，審訊結束後，已是晚上八點，鄉長讓秦老師買來很多酒菜，招待特案組和公安g警，鄉長厚著臉皮勸畫龍喝酒，秦老師也在一邊作陪。然而，大家都郁郁寡歡，案情本來柳暗花明，但又陷入了僵局。

包斬一直在懷疑秦老師，但是楊科長被害的當晚，秦老師在市火車站；開發商被害的那天，秦老師和特案組在桃源村小學。兩起命案，秦老師都有不在案發現場的證據。包斬只好將秦老師排除在嫌疑人之外，可是，心里總覺得哪里不對勁，但又毫無頭緒。

包斬向畫龍要了一根香煙，走到院子里，一邊抽煙一邊思索。

皓月當空，桂花飄香，一陣簫聲從遠處幽幽地傳來，蘇眉推著輪椅上的梁教授也來到院子里。

包斬聽著簫聲，突然說道：這曲子怎么這么耳熟？

蘇眉說：吹得是《梁祝》。

梁教授點點頭說：沒錯，昨天夜里，秦老師也吹過這首曲子，聽上去很傷感。

三個人用眼神商量了一下，蘇眉去車里拿出兩個枕頭——昨晚，梁教授和蘇眉睡在車里，秦老師從自己房間拿了兩個枕頭給他們。蘇眉想以還枕頭為借口，到秦老師宿舍里悄悄檢查一下。

秦老師的房門沒有鎖，那是一扇打著補丁的木門，風吹雨淋很多年了。

蘇眉打開燈，靜靜地環顧著房間，過了一會，她的鼻子一酸，淚水涌了出來。

作者：蜘蛛1r期：2010…06…0110：23

第十五章死生契闊

房間里的兩張單人床合並在一起，床前放著兩雙拖鞋，櫃上放著兩個茶缸，茶缸里是兩個牙刷，靠牆有兩張同樣破的書桌，兩把椅子，牆角的鐵絲上掛著兩條毛巾，旁邊有兩個櫃子……所有的東西都成雙成對，所有的東西都是一樣的，一樣的陳舊，一樣的破爛。

牆壁上的相框里有兩個人的黑白照片，已經泛黃，一個是秦老師，另一個是陶老師。

出於女x的直覺，一種對愛情的敏感，蘇眉意識到有兩個男人在這破房子里住了二十年。

梁教授：陶老師在哪里，他沒有走，是不是？

包斬：你沒有殺人，你也不要包庇他。

畫龍：告訴我們吧，現在不是審訊，只是和你談談。

蘇眉：你們是……同x戀嗎？

秦老師低著頭，沉默也是一種回答。

他忍住百感j集的淚水，閉上眼睛，仿佛又回到了以前的r子。

他看到一個小村子，村口的柳樹下有幾個孩子敲著鐵桶，孩子問他：秦天哥，你去哪里？

秦老師的名字叫做秦天，他的胸前戴著大紅花，答道：當兵，保家衛國。

那一年，他十八歲，參軍入伍，正逢「對越自衛反擊戰」，他從陸軍部隊改編進空降兵師。84年至89年的兩山輪戰期間，秦天經歷大小戰役百余次，目睹無數戰友將熱血灑在了前線土地上。那片土地，如今想必開滿了野花，慈悲的地母永遠擁抱著自己的兒女。

1986年，他在暴雨中吃包子。

1987年，他在大風中啃饅頭。

1988年，一個人將僅剩的包子和饅頭留給了他。

每個空降兵都聽說過一句話：傘兵生來就是被包圍的！

他很想跳到一大片油菜花地里，然而，第一次空降到敵軍陣地上的時候，冬夜已經來臨，他在2000米的高空，北風一刀一刀的吹，敵軍陣地鐵絲網的刺冒著寒光，一切尖而向上的東西都在迎接著他。

那時，空中的雪花在身體周圍飄舞！

「對越自衛反擊戰」中空軍很少參戰，只在戰爭後期為摸索軍事經驗進行過為數不多的幾次空降兵實戰。秦天是第一次進行夜間跳傘，臨時混編的傘兵們穿過黑暗往下跳時會互相叫喊，他聽到了一個名字：陶元亮。等到跳傘的指示燈亮起，他縱身一躍，呼嘯著往黑暗中跳下，也許是一種天意，他和那個叫做陶元亮的傘兵纏繞在了一起。

兩傘相c纏繞，是跳傘中很危險的空中特情，如果不及時采取措施，後果將不堪設想。

陶元亮大喊：你c在我傘中，你先飛，別管我。

秦天拉開飛傘手柄，主傘瞬間脫離，然後用力拉開胸前的備用傘。

此時，高度已不足500米，秦天很擔心陶元亮能否安全著陸，幸運的是陶元亮也在千鈞一發之際飛掉主傘，打開了備份傘。

然而一落地，他們兩個人就被敵方包圍了。當時的任務是破壞敵方j通樞紐和通訊設施，所以只配備了輕武器，秦天負傷，他們被敵軍追進了一個村庄的廢墟，在一個汽油桶里躲避了三天。

秦天和陶元亮知道戰爭的殘酷x，如果被敵方活捉，會被做成稻草人安c在邊境線上。

吃完僅有的食物，兩個人只能靠自己頭發里長出來的蘑菇生存下去。

那生死與共的三天里，因為空間狹小，兩個人不得不以互相擁抱的姿勢渡過。

冥冥之中早已注定了一場禁忌之愛。

我們無法得知那三天里，他們兩個人想過什么，說過什么，如果不算是褻瀆愛情的話，應該說，他們愛上了對方，甚至自己都不知曉。

三天後，陶元亮冒著生命危險，穿越火線，將因負傷而奄奄一息的秦天背回了己方醫院。

三年後，兩個人已經退伍，秦天回到家鄉當了一名義務教師，陶元亮開了一家摩托車維修店，他們天各一方，寫了很多很多的信。

兩個男人之間，打開一扇門，到底需要多少年？

在那些信中，有過什么含蓄委婉的表達，有過什么驚心動魄的內容？

一只手握住另一只手，需要多么大的勇氣，需要穿透多少烏雲？

他鄉有人吹簫，他鄉菊花泛黃。

兩個人都沒有結婚，有一天，學生們突然發現秦老師突然無緣無故的披麻戴孝，沒有人知道原因——陶元亮的父母出車禍去世了。過了幾天，學生們多了一個老師：陶老師。

兩個男人住進了悲風曾經居住的房間，修補裂縫和窟窿，從此，就是二十年的時光。

秦老師和陶老師一起種桃子，一起除草，一起吃飯，一起在山間漫步，兩個人從青年到中年，就這么一路走過，這個山村有多么美麗呢？

這是桃花盛開的山村。

這是細雨紛飛的山村。

這是菊花怒放的山村。

這是漫天飛雪的山村。

這是他們的世外桃源。仿佛一夜之間，春風擦亮了滿山的翠綠，兩個人守著內心的寧靜，他們的幸福如荒野的螢火蟲聚集微弱的光芒，風雨飄搖，無人知曉。黃s的花遍地搖曳，紫s的花漫山遍野，紅s的花隨著山崗連綿起伏，流水一樣的人生，靜靜看花開花落。

春天，桃花紛紛，岸邊的小船上也堆著花瓣，他們載著一船花瓣，在湖水的中央釣魚。

夏天，湖水是一塊顏s綠的令人安靜的美玉，睡蓮在湖面上行走，百步蓮花，步步生香。

秋天，野鴿子從菊花上空飛過，貼著藍天，飛向彩雲，他們一起去山下的集市販賣桃子。

冬天，他們和學生們一起堆雪人，一起牽著狗去山上的白樺林里捕捉野兔。

多少年過去了，桃花年年盛開，拆遷迫他們在忍和殘忍之間做出一個選擇。沒有悲傷，沒有風，野花在安靜的草叢中沉默。越戰老兵比村民們更有抗爭精神，陶老師無法容忍有人毀滅他們的家園。軟弱的秦老師想到了自殺，他甚至准備了最後的晚餐，他的建議是：吃完後，一起上吊。

陶老師選擇了鋌而走險的方式，兩個人平生第一次爭吵，最終，秦老師妥協。陶老師制定了殺人計劃，他偽裝成回家的假象，還想好了用笛子和簫聲互通消息，當過兵的人都知道如何用簡單的方式傳遞安全或危險的信息。

秦老師說：我會天天吹笛子給你聽，如果有一天沒吹，那就是我被抓了。

陶老師說：我要先殺了那個楊科長。

秦老師說：為什么先殺他？

陶老師說：誰叫他和你長的那么像。

秦老師說：然後呢？

陶老師說：再殺掉開發商，吳鄉長……直到他們停手為止。

楊科長痴迷象棋，爛柯亭即是按照他的想法建造的。那天晚上，他和開發商、吳鄉長等人在桃花山庄喝完酒，一個人走到不遠處的爛柯亭里研究殘局，有個人走過來要和他下棋，他認出此人是陶老師。

他並不想下，但是陶老師亮出了刀子，他想跑，但他知道陶老師是一個越戰退伍軍人。

楊科長硬著頭皮走了一步，他以為陶老師也是一個酷愛下棋的人，使用迫的方式切磋棋藝，怎么也不會想到，陶老師只用三步就將死了他，只用一刀就殺死了他。

人皮草人並沒有阻止拆遷進程，所以陶老師又殺害了開發商。他帶著一個包從窗口進入開發商的房間，聲稱自己帶來一個出土的盤子，開發商有著收集文物的嗜好，對於鬼鬼祟祟販賣文物的人也見過很多，所以不以為奇。

打開之後，包里面放著稻草，稻草里只有一把刀。

陶老師一手捂著開發商的嘴，一只手將刀鋒放在他的脖子上，迫開發商打開保險箱，開發商以為是遇到了搶劫，沒想到陶老師又迫他摔碎了自己價值連城的文物。

陶老師處理屍體的方式並不高明，他將開發商的屍體留在房間，將楊科長的屍體放進護林員的小屋。護林員把屍體吊在村口的樹上，純粹是一種偶然的泄憤之舉。如果非要找出一個原因，那就是護林員和陶老師以及村民有著一個共同點——對於暴力拆遷，有著同樣的恨。

秦老師被拘捕，畫龍給他戴上手銬之後，拍了拍他的肩膀，這也許是出於對一個越戰老兵的敬意。

秦老師用沉默對抗審訊，他咬掉了自己的一截舌頭，沒有回答任何問題。

武陵縣警方開展布控、堵截工作，防止犯罪嫌疑人陶老師外逃。以桃源村小學為中心，展開搜捕行動，然而周圍連綿起伏的群山就是陶老師的藏匿處，想要追蹤抓捕，談何容易。兩天過去了，警方沒有發現陶老師的蹤跡。

第三天，一個人走進了桃源鄉派出所。

一個民警問他有什么事。

那個人回答：自首！

這個案子最終以凶犯自首而結束，陶老師一個人承擔了所有的罪過，他聲稱秦老師並不知情，而秦老師因為至始至終不發一言，警方也無法定罪，只好將其釋放。第二天，特案組離開了武陵縣，在去省城機場的路上，宣傳g事打電話說了兩件事：

一，秦老師自殺了，吊死在桃源村小學的那株桃樹上，他留下遺言，希望和陶老師葬在一起。

二，桃源村的青壯年村民用幾天的時間砍倒了周圍山上所有的桃樹，桃花源風景區的開發進度因為沒有了桃樹而被迫中斷。

梁教授：好一個世外桃源！

畫龍：我怎么覺得，陶老師的名字很耳熟。

包斬：陶元亮。

蘇眉：陶淵明，字元亮，號五柳先生……

沒有桃樹的桃花源是一種多么大的諷刺，空盪盪的山上，只剩下小學里的一株桃樹，村民們只留下這么一株桃樹，到底有什么含義，是讓它看著人世間的疾苦嗎，是讓它默默的感受農民世世代代的苦難嗎？

還是為了讓一對蝴蝶歇息在春天盛開的花瓣上？

作者：蜘蛛1r期：2010…06…0213：56

第四卷s狼傳說

當你凝視深淵時，深淵也在凝視著你——尼采

他跪在那里，p股向天，一動不動，保持這個姿勢已經十分鍾了。

玫瑰c入後t，在曖昧的黑暗之中散發芬芳。

這個花瓶有著體溫，有著思想，但是不能說話，不能動，一說話，那五千元錢就等於打了水漂。請記住，五千元，不是她給他的，而是他給她的。

他扮演的是一個花瓶！

第十六章警花凋謝

黃浦江在這個繁華的都市中流過，燈紅酒綠，霓虹閃爍，欲望都市中每天都上演著各種各樣的悲劇。

2007年10月28r，一名l體女子死在街頭，當時是午夜時分，一個流浪漢看女子貌美如花，心生歹意，欲將?