陳葵打圓場道：「也怪我沒提醒你們。好了，都散了，別誤了時辰。」

不等眾人反應過來，傅雲英抬腳往長廊盡頭走去。

她得罰站一刻鍾。

人群中，趙琪、袁三、鍾天祿等人望著她的背影，若有所思。

…………

長廊發生的事很快傳遍整座書院。

上午祭拜文廟，聽主講和教授講了一通讀書的大道理，接下來開始正式上課。

傅雲啟憑借自己靈活矯捷的身姿，擠開十幾個想霸占傅雲英後座的少年，一屁、股下去，像釘子一樣釘在傅雲英身後，唇角微掀，揮手趕其他人，「這是我弟弟，都走開，都走開。」

其他人沒搶到位子，悻悻然散去。

「誒，英姐，你干嘛得罪杜堂長？」

傅雲啟趕走其他人，跪坐在凳子上，上身往前傾，小聲問。

傅雲英頭也不抬，翻閱一本剛剛拿到手的時文冊子，「我住甲堂，以後一定會和他起沖突，得罪不得罪都是一樣的。」

傅雲啟沒聽明白，「啊？」

這時，窗外傳來一聲咳嗽。

屋子里立時亂成一團，打瞌睡的學生趕緊掐自己的大腿、胳膊，保持清醒，湊在一處說悄悄話的學生立馬回到各自的位子上，隨便抓起一本書大聲誦讀，桌椅磕碰聲，衣袍摩擦聲，叫罵聲，提醒聲，條凳底部擦過青磚地發出的刺耳聲……

頗有雞飛狗跳的感覺。

等教授梁修己踏進課堂時，學生們一個個神抖擻，讀書的讀書，沉思的沉思，寫文章的寫文章，每個人都全神貫注，專心致志。

梁修己滿意地點點頭，夾著教簿走到書案前。

…………

書院的教授都是有真才實學的大儒，幾天下來，雖然教授們講的內容傅雲英早已學過，但她仍然受益匪淺。

不過書院的有些做法實在拖拉，書讀百遍其義自見這句話確實不錯，但書院果真按照這句話要求學生們每天通讀四書五經中的一部分，然後一遍又一遍重復朗讀，直到自己領悟到意思，期間不准問教授，讀不懂就再接著讀，讀到明白為止。

有些領悟快的學生自然能很快讀懂文章的含義，那些反應遲鈍的就難了，還有自己瞎琢磨越琢磨離文章本義越來越遠的。

傅雲英仔細對比了一下，決定按照自己的習慣溫習功課，遇到不懂的問題主動找教授求教。

教授們喜愛她踏實刻苦，知無不言言無不盡，熱情為她答疑解惑。

她和教授們持不同意見時，也不隱瞞，如實說出。

教授們起初驚異了一段時間，一般學生不敢輕易質疑注疏上的內容，要么怕老師責怪，要么怕同窗笑話，再要么就害羞不敢和老師搭話，她卻有什么說什么，直接坦誠，對知識如飢似渴。

這樣的學生，就像一塊璞玉，還是塊勤奮好學、尊師重道的美玉，哪個老師不喜歡？

在教授們毫無保留的傳授中，傅雲英飛快進步著。

…………

入院一段時日後，傅雲英從趙師爺口中得知那