老師盯著芳村功善的臉，卻現他表情沒有任何異樣，依舊充滿了慈祥，雖說她還是懷疑芳村功善是不是故意這么說，但人家沒表現出來，她也不好直接戳穿。

老師頭疼的揉著太陽穴，說實話她還是第一次遇到這樣的家長，別的家長聽說自家孩子在學校成績不好，那還不十分上心，虛心請教老師讓孩子提高成績的辦法？

芳村功善倒好，就像比企谷八幡不是自家孩子一樣，根本毫不在意！

老師不知道其實還真讓她誤打誤撞猜到了，芳村功善和比企谷八幡還真就半點血緣關系都沒有

被芳村功善懟了這么幾句，老師也失去繼續溝通下去的耐心了，她其實知道比企谷八幡在班級中人緣很不好，許多同學都對他有偏見，對於這種狀況老師看在眼里急在心上，所謂教書育人，教書固然重要，但育人同樣不能忽視，像比企谷八幡這種年齡的學生要是遭受三年冷暴力，以後的身心可能會不健的！

原本她還打算跟芳村功善說一下這件事，讓他一起想想辦法，結果現在，得，什么都別說了，您孩子願意怎么樣就怎么樣吧

比企谷八幡喜滋滋的和芳村功善一起離開辦公室，兩人前腳走，夏目和殺老師便後腳進來。

老師看到兩人，本來有些抑郁的心情稍稍好了幾分，笑著道：「夏家長，您來了。」

對於夏目在班級中有多受歡迎，老師多多少少還是知道一些的，甚至她還懷疑過這次班同學都沒怎么考好，而沒考好的同學中女生占據六七成是不是跟夏目有關系，但她只是懷疑，並沒有什么證據，況且就算有證據，那還不允許人家長得帥了？

不管怎么說，老師對於夏目的喜愛程度都遠高於比企谷，因為兩人都是轉校生，很多時候老師難免會把兩人放在一起對比，結果現兩人除了成績一樣差以外，其他方面根本沒有可比性

在老師心目中夏目就是這樣一個讓人比較省心的學生，所以當老師得知夏目考試分數不高時十分詫異。這不可能啊！夏目平時一點都不調皮搗蛋，每次作業都認真完成，不像比企谷那樣時不時偷懶，也不像王志那樣根本不想學習，不可能只考這么點分數啊！

難不成夏目是屬於那種態度認真但智商不夠的一類？

這話老師不能當著夏目和殺老師的面說，於是默默在心中組織語言，看怎么樣才能在不傷夏目自尊的情況讓夏目家長了解實情，結果還沒等她說話呢，殺老師先聲奪人道：「老師，您什么都不用說了，我自己家的孩子我自己了解，他不是不用功，實在是他腦子笨，學不會！」

老師：「？？？？？」

自己正在這尋思怎么能不傷害夏目呢，被殺老師「鐺啷」來這么一句，把她思路都給搞亂了！別的家長哪一個不是鼓勵孩子要好好努力，成績差不代表比別人笨，只是沒有別人用功，亦或者說笨鳥先飛之類的大道理，讓孩子充滿動力。殺老師倒好，一句我家孩子笨，學不會，把夏目所有可能性都給封死了！

換位思考，老師覺得如果自己沒考好的時候聽到家長說這種話，估計這輩子的自信心都沒了